各位领导老师们：
上午好！
今天我们备课组活动总要有4个议程。
首先我们要布置学校年级和备课组的几件事情。
一、会议第1个议程
学校年级事情布置
第1件事
关于考勤，首先是教师自己坐班的考勤，每一个坐班的时间点，大家都要签到和在岗，现在三个年级都是没有机动的两次。我看我们语文组老师签到有时候会忘记，实在赶不到年级组群说一声也没关系，不过尽量不要忘记了，怕后面统计登记时遗漏。
其次是进教室之后对学生的考勤，大家也要及时，而且要关注空座位学生的去向，还有在座的学生的精神状态和情绪，尤其是特殊学生。
第2件事 培优工作
我看了年级群里发的培优统计，我们语文组老师刘婷老师有四次，廖倩飞燕新玉老师有3次。其他老师可能上周三没有晚自习或者培优了没有签到名，好些老师都没有完成培优工作。
对于学生的培优工作，我觉得大家首先要态度重视，要用心去对待，多想办法吧，要相信你用心的付出会换来收获的。
大家可以先了解学生在答题思考问题等方面存在的问题，然后有针对性的进行培优。比如周练面批面改，抽背，作文指导等等都可以。
培优的时间，可以是晚自习，也可以是自习课，大课间早读时间都行，总之大家要多督促多引导
最后大家要记得找到培优学生，拿到签名本签好字。
2.备课组
（3）华人学生征文
到昨天晚上我收到12位老师，有21个班的征文的汇总表，除了零班奥赛班的老师像秀珍、刘婷、廖倩老师她们组织都非常有利力，基本上是全班同学都参加。
还有班级学生写好了征文的，统计好，按照334的比例排好名次，明天上午9:30之前把汇总表和获奖的作文交给我。周五上午10:00，请飞燕老师，文明老师，还有钟亮虹老师一起帮忙来初审。
（4）最后是阅读课学生到位的问题。周一咱们陈校已经在群里跟大家说了关于阅览课的注意事项，尤其是讲到有学生拖拖拉拉，不能及时到教室里上阅览课的问题。针对这个问题，我希望各位老师能够跟班上学生再次强调一下，要快速的过阅览室，不要拖拖拉拉。尤其是下午第1节课，完全可以提前一点时间出发到那里。
二、会议第二个议程
我们请廖倩老师为我们说课，说课的内容为记叙文写作指导，记叙文如何选材。大家欢迎！
三、会议第3个议程
好，廖倩老师为我们记叙文写作指导理了一下思路，分了授课的模块工作，做得非常的细致。她刚刚主要是对记叙文如何选材，给大家说了一下自己的教学设想。
不仅学生怕写作文，老师其实也怕讲作文，那作文写作指导教学应该怎样更有效？
对这节课的说课以及作文教学有什么样的想法建议，那大家就一起讨论一下。讨论5分钟，然后每小组的中心发言人发言。
接下来那就小组代表发言。大家可以记录一下吧。
先第1小组，第2小组，第3小组，第4小组
各小组4位老师，从不同角度对了廖倩老师的说课和作文教学提了建议，老师们的建议都非常有参考性，还有可操作性。
对于记叙文如何选材这个方面，大家在后面上课时可以把刚刚老师们所讲到的方法建议等进行整合，然后进行有效的作文教学。
作文教学还是比较难出成效的，但是还是希望老师们能够多想办法吧，多运用智慧引导学生。把记叙文写好，选好材，写深刻。
四、会议第4个议程
我们期中备考除了作文训练和作文教学之外，还有其他方面也要抓好。那接下来就集中备考，大家有什么好的建议、做法一起来探讨分享一下，大家一起为期中考试的学生成绩助力一把。
上周五我安排了几位老师处了以下几个材料：
初高中默写篇目练习各1张
记叙文题目和范文2张
模拟卷两套
必修一文化常识归纳和题目2张
那要不几个老师先说一下你们出这些材料的内容选题。
好的。各种材料的初稿已经陆续发到群里，对于这些材料，大家有什么建议，或者是接下来的教学，大家有什么好的想法，有哪些方面需要提醒学生的，哪些题要多练，看看大家有没有什么好的建议？
各位老师说一说吧。
钟主席你看有没有要补充的？
总结
今天我们主要针对记叙文的写作教学和期中备考方面，进行了探讨。老师们的想法和一些做法，包括一些建议都非常好，非常富有教学智慧。老师们都毫无保留，知无不言，感谢大家。咱们接下来的工作就是要落实到位吧，把手头上的材料用好，希望起到效果，我也希望老师们平时在办公室也可以继续多交流吧。
今天的会就开到这里。谢谢领导和老师们！
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