关于智商,有一个很有有意思的事:智商不是一个绝对值,智商是一个相对值。
比如说,你现在的智商是120,你和10年前那个智商是120的人的智商并不一样。智商是120的意思是你在现在这群人当中的排名是计算出来的在前百分之多少,所以你的智商是120分。而那个时候的人在那个时候的排名是多少,他是120分,这两个之间是有很大差别的。
所以,人们对于智商的了解和测试经历了一个很长的时间,现在甚至有人说,我们现在的很多低幼的儿童所玩的那个小小的智力游戏,在可能20年前,都是当时的奥林匹克竞赛的题目。
人的智商在不断地提高,同时相应的还有另外一个问题,就是有的人智商测试总是不高,但是生活技能很强。
所以,智商这个东西不用过度去紧张,因为人有很多种层面的智力,现在的比较科学的智商分配方式是说,有分析型、创新型和实践型三种不同的智商。
分析型是什么呢?是你的学习能力,就像我们这样学东西、考试这种需要的是分析型的能力 。
创新型的能力可能就不适合参加考试,他就适合去创造。像达芬奇从来没说自己上过什么学,达芬奇没有进过拉丁文学校,他一直觉得自己是一个没怎么受过教育的人,但他的创新型能力极强。
第三种就是实战型,就是我在实际生活当中,处理问题的能力变得很强。
这是三种完全不同的智力,那么在针对智力这件事情上,大家应该采用动态测试而不是静态测试。
什么叫静态测试?静态测试容易引发固定性思维。我测了你的智商,你今后的标签你的智商是75,这种方法是不对的。因为人会变,所以我们需要做动态测试。
什么叫动态测试呢?测试完你的整个智商结构以后,告诉你哪些指标你还可以进步,甚至告诉你进步的方向和方法。
这时候每做一次动态的智商测试 ,你就知道自己有缺点有需要进步的地方,回去以后不断努力,下一次就变了。
所以,动态测试,你可以过一段时间做一次,并且知道自己这段时间有没有进步,然后把你所拥有的知识用搭积木一样的方式构建成一个知识结构。
构建知识结构是非常重要的一个事。好多人说读了书以后不知道这书放在哪儿,不知道这本书在人生当中的位置在哪儿,所以你就记不住,你就不知道怎么应用它。
那是因为我们没有构建一套完整的知识架构,这个知识架构像搭乐高一样,就是一块一块地稳固下来,一块一块地拼接起来,最后形成自己的一座知识大厦。
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