“镜像化”是我们第四节课所要讲的知识点，也是第一次用传统的方法：面对面的讲课。让我有点找到了上学的感觉。
在没有听课之前，我对“镜像”唯一的认知就是镜像文件。大家都知道装系统用的文件就是以ISO作为后缀名的镜像文件。当听说这节课与“镜像”有关时，我就在想难道与电脑系统有关？听完课后才知道两者没有一毛钱的关系。这里讲的“镜像”就是对某一事物或某一动作过程的描述。“化”就是改变，优化的意思。如果要用“镜像化”对“做某一件事情”来做描述的话，就是对做这件事情的一整套流程来做某种改变，使其优化，最终目的是使做成这件事的“过程”比以前越来越快，好，越来越“完美”。
就拿以前我考科目二时做法举个例子。
考驾照那会儿还在上班，找驾校时也没有考虑过太多细节。科一考完后就是和我说每天抽空去练车。一开始每天上午向公司请一上午假到学校练车，由于去得晚，人又多，一上午时间轮流下来我只能练习到一次，其它时间只能干看着别人练。总结一下：目的是为了更多的练车，成本是请了半天假只练习一次。在第三次请假去练车的时候 ，因为要坐同事的顺风车去驾校，就到得比较早，那天轮流到我上车练习却有两次机会。来总结 一下：目的是为了更多的练车，成本是请了半天假有了两次上车练习的机会。后来由于请假次数多了，公司也不再每次请假都 能批下来，没有办法，就去问驾校晚上能不能练车。结果只要能达到有三个人的话就可以开通晚班练车，在后来的科目二的练车中我再也没有请过一次假了。从最开始 的请半天假只能练习一次的车到后来请半天假可以练习到二次车再到后来的不用请假都 能练习到车。在这个变化的过程中对我来说达到相同的目的（练习车)成本（请假要扣钱)却越来越少。这一整个流程的变化就是所谓的“镜像化”吧。
当一个事物不完美时，就会出现矛盾和问题。从发现问题，然后去解决问题，最后使它更完美，这就是镜像化。生活中有太多的不完美，要带着镜像化的思维 去看它，我们的生活就会越来越完美。也许，这也正是为什么我们的科技越来越选进的原因。
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