今天上午导师把标注好的开题报告文档,发给了我,指出了一些需要修改的地方.我的研究主题是IT培训企业的商业模式研究,半个多月前找了一大堆国内的公司和资料,都没找到像样的参考论文.导师在修改建议中,让我再找找.
我用英文搜索IT traning business model,很精准的论文也不多,仅有几篇.更多的论文集中与线上课程的商业模式研究.第二方面,我又找到了一些专门做IT培训的美国企业,发现确实是可以和国内的企业能够对标上,但是看网站设计和发展的进度,均要领先于国内的模式.这让我有点幡然醒悟.
本身在IT产业上,尤其是美国这样的国家,IT培训产业的成熟度和规模,以及对商业模式的探索,应该是领先于中国和欧洲等地区的,而我先前觉得美国的资料,对研究中国,没有实质性题材上的帮助.这一成见,限制了我进一步探索的可能.从学术研究的角度而言,的却应该把眼光放在世界范围内,尽量客观全面地收集资料,不仅国内,美国,英国,欧洲等地也要重点跟进.
最让我感到意外的是,国外的很多公司做的生意细分程度之深,让我惊叹.有一个专门商业模式产品的公司,就是告诉别人怎么设计商业模式,而且理论上已经很成熟,还卖了三种不同的套餐.另外,我在coursera MOOC平台上搜business model 出来了1097门与商业模式\商业分析相关的课程.不乏像区块链商业模式,数字化商业模式这样的课程.我个人的感觉，国内商业院的教育，包括对实际企业运行的链接度上，国内可能和美国至少有五年—十年的差距。大学教育的领先程度，本身依托于市场和企业现象的领先程度。我们的市场化还没走到那一步时，不管是学校、还是企业思潮，都不会把相关问题作为研究的重心。所以，学术研究的领先程度，归根接地，还是社会需求，经济发展程度的大地盘的不同导致。国内在经济上处于追赶的状态，或许近二三十年内，国内经济总量可以超越美国，但是学术研究的领先程度，肯定还是追随者，这个是社会发展阶段所决定的。
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