已经和孩子在一起一个多月了，因为疫情原因，一直都没能返校，也就没有把孩子送到老区。
在与孩子玩方面，我还是比较有天赋的。与孩子在一起，会做各种夸张的表情，离谱的动作，发嗲的语言等等，每次玩起来孩子都顾不得睡觉。今天，孩子没有午休，一般情况下，晚上七点就要睡觉了，但是拉着我玩啊玩的，九点半还给床上玩的满头大汗呢。
我们一会儿玩恐龙游戏，我是恐龙，他是人；一会儿玩舞狮子的游戏，我们都弯下腰，把被子披到身上，前后跳动；一会儿又玩开飞机，也就是把他飞机抱起来；一会儿又一直上床头；一会儿又在床上各种张牙舞爪，各种翻腾。孩子的快乐，其实很简单，尽管眼睛已经睁不开了，还是嚷嚷着要爸爸陪他玩。
也许是最近给他玩的多了，一旦想起来玩的时候，总是哭着喊着要找爸爸。嘟嘟是一个比较专心的人，平时卢卡（智能设备，会讲故事）要是给他讲故事，他能自己听，自己翻，至少半个小时。当我和他妈妈有事情的时候，我们会在屋里做自己的事情，他自己看可以在客厅玩很久，玩一会这个玩具，玩一会那个玩具。
当他和其他小朋友玩的时候，他也经常邀请我加入。今天他和贝壳在卧室前的黑板上玩，不一会就让我给他们当老师，还让我领读，给他们讲数字，讲汉子。我给他们两个讲了“中国”和“人民”，也不知道他们能听懂不能。我发现嘟嘟，很多字都会组词，尽管可能字都不认识，比如我说“ping”，他就会说“苹果”，尽管他都不知道我说的哪个ping。
在给他们两个讲课的那一会，我发现孩子上课特别像我，比较规矩，也许就像他在上幼儿园一样，而贝壳显得什么都不怕，尽管在凳子上坐着，但是动动这个动动那个。
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