迟钝恍然才想起今天蓝风暴,而且磁性的,是在两节大课之后。居然是难得久违超级超级宁静的一天!呼~尤其难得整个儿午后,以及又又又一次轻断食的夜晚,直到此时,整个儿的听课期间,居然一直雨声连绵淋漓,久违的仅有窗外白噪音,天籁,而无门外“黑噪音”……居然感受到久违久违的诗意!感觉好到……痱子微痒,粘腻,小腿肚子肿痛,牙痛,以及某些物质层面紧迫忧患事务,都,暂且忽略不计,感觉好到仅仅只愿和“感觉”在一起。
课是两个案例的解析督导。可巧都是“父母有病,孩子吃药”类型的案例。无论孩子被逼迫到怎样的病态扭曲,且已经开始“代受”和吃药了,现实的“道德”的矛头总是“惯例”更多地戳向孩子!就好像,不“帮助”父母去“治疗”孩子,不在“治疗”中额外增添伤痛,就对不起父母(们)似的?然而真相……才从老师那酣畅淋漓又细致入微的话风,和悲悯的情怀、凛冽的思路中,缓过神儿来。“别人的”糟心事,确实糟心,虽然糟心,还是能够“以幽默心态”去剖析、以理智态度去研究的。个别相当“夸张”和“戏剧性”的细节,以及某些似曾相识的足够移情的细节,居然还是笑得出来。毕竟是“别人的”吧。
反观现实发生在自己身边的,那些,就不够“幽默”了。虽能面对,但完全笑不出来。
图片来自陈汶樱老师的课堂资料遥想去年下半年那波儿蓝风暴,那天磁性的,“他周边”盛况空前……小孩儿被吓得嗷嗷儿哭……女神不是自在红蛇。
再看今年,刚刚过去了的红天行者和白桥波,几乎是首位完整的整整两波,“好戏”连台,惊涛拍岸……唯一好在,“周边”助演们没来……那个“主演”,仍旧独自霸台兴风!小孩儿又被吓得哭了又哭。他却那般得意爆笑而且反复“哄笑”。就好像,哭了才显他“功绩”呢?
雨一直下——kin79日记
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