让参与实验的人真实的投入实验中，我们把它称之为实验现实主义（Experimental Realism）
实验研究者并不希望参与实验的人有意识的表演，或应付了事。实验是需要真实心理去参与的过程。
比如：
在攻击行为实验中采用电击，迫使参与者选择给予他人重度还是中度电击的确是衡量攻击行为的一个现实标准。它的确起到了模拟真实攻击行为的作用。
研究者有时候需要编一个故事来“哄骗”参与者，例如隔壁的实验者其实并没有受到电击，但是研究者不希望参与者知道这一点。
研究者同样也会隐藏自己对于实验结果的预期，这样能够防止参与者可以表现自己，反而偏离了实验的目的。
美国心理学会（APA），加拿大心理协会（CPA），英国心理协会（BPS），颁布过非常严格的针对心里研究者的道德要求：
尽可能告知参与者有关的实验情况，保证参与者的知情同意（Informed Consent）
真诚，只有必要且实验目的非常重要时，才允许使用欺骗手段。’不能出于这会影响到参与者的参与意愿‘的考虑欺骗参与者。
保护参与者（和旁观者）不受伤害，不给参与者带来严重不适。
对参与者的个人信息保密。
向参与者做出事后解释。
[研究者必须提供充分的信息并考虑周到，确保参与者离开时的心情和来时的心情至少是同样愉快的，如果能学到一些东西就更好了。事实证明，当参与者得到充分尊重时，他们中很少有人会因为自己被欺骗而耿耿于怀]
网友评论