今天考了上一届一年级下册的期末考试,现将试卷分析如下:
1.看拼音写词语虽然只有两人扣分,但没有全对的人大有人在,分析原因为错过的词语反复写错,没有记住。办法是反复默写,直到写对。
2.量词里面(一把椅子)错误最多,语感缺乏,平时要加强朗读和阅读训练。
3.选择正确的读音有两种错误:一是未按要求答题,让画横线打勾。二是前后鼻韵和平翘舌分辨不清。这个需要在认生字时就进行拼读记忆。
4.写带有部首的字,一部分学生思维不灵活,一时想不起来,一部分同学组词写错别字,不能得分。
5.按要求写句子中,要求添加地点和怎么样地,学生只添加一样。这道题是一年级下册必须掌握的内容,反复训练还在出错,说明学生没用心。可出几道类似的题练习。除此之外,错别字,漏字,的地得乱用,标点符号不加。连词成句也有这样的小错误。
6.连线未跟着老师把题目读三遍,所以自己连时不认识字乱连。有粗心连错的情况。上学期的弟子规有一大部分已经忘得一干二净。
7.课外阅读不能独立思考题目的意思,错别字和错的拼音较多,未按要求答题的情况比较严重。不能在文中找出准确的信息。
8.写话要写清时间,天气,谁在哪里干什么,干的怎么样等,部分学生表述不清楚,标点使用有问题。建议标点使用有问题的学生,多阅读,在阅读时家长有意识强调关注作者怎么使用标点符号的。
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