3月13日 星期六 晴
瑞周末的语文作业有一篇日记，他说，写周记或日记都可以。
他记录的是昨天发生在他们班里的一件事：不知从哪里飞来了一只蝙蝠，落在教室门口，先是引起一片惊慌，接着是唤醒了他们的自我防范意识——在蝙蝠飞走之后，同学们忙不迭地戴口罩，消毒，洗手……
蝙蝠——新冠病毒的源头，谁不害怕！
但直到蝙蝠飞走才想起戴口罩，这帮娃娃，反应慢了半拍。这飞来的蝙蝠，似乎是特意来给他们敲个警钟的。
晚上，瑞仍在为这篇日记奋战。手里写着字，他忽然跟我提起五（2）班的事情。
五年级两个班，他们之间既是同学，某些时候也是竞争的对手，彼此都憋着一股不愿服输的劲儿。
“妈妈，你知道五（2）班发生了什么事情吗？郭老师把全部的课都停下来了……”
“为什么？”
“那只蝙蝠本来就在走廊，不属于他们班，也不属于我们班，但他们班同学竟然用卡片把它铲到我们班门口。郭老师知道了，就狠狠地批评了他们。”
“这样啊。那他们做得是有点过分。”
“郭老师这次比平时还要严厉，我刚好经过外面，我听到了……而且，他们班午休的人中午都要写一篇日记。 ”
“嗯，郭老师是比较严厉的。他们班每周都要写大作文。所以他们都不怕写作文。”
“她严厉是严厉，但严厉过后也会温柔。”瑞说。
“我们两个班的老师挺不一样的，你喜欢哪一种？”
“我都喜欢。郭老师严厉一些 ，但是这样也好，同学们提高得快。我们罗老师随和一些，能让人舒缓一下。”
“他比较注重你们的感受，对吗？”
“对。”
过了一会儿，他说：“妈妈，我现在挺希望陈博雅回来的。”
“为什么？”
“这样我们班就多一个学霸，可以加分。”
我在心里苦笑了一下。孩子呀，人家在班里的时候 ，你可没少找她的麻烦。现在她早转学了，失去时才懂得珍惜，是不是晚了一点？
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