【飞花令活动流程】

        飞花令是一种雅令，因唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中有“春城无处不飞花”一句而得名。

        一年分四季，每个季节都有独特的韵味，春花（桃花）秋月（月、菊）夏荷（荷花）冬雪（梅花、雪）。每个季节到来之际，让孩子们在特定的季节里品味不同的诗词，全身心的沉浸在诗词的海洋中是课程的最初愿景。

        二年级，根据孩子的情况，每个季节可以各找出20首诗，利用每天的早读的时间，边学习边做诗配画加深记忆，最后把这些诗配画变成独一无二属于自己的诗集。学完以后可以用飞花令比赛对诗，每两个月比赛一次，基本上两个月可以跨越一个季节。

        在这个过程中，并不是要求每个孩子都能熟练背诵，孩子们哪怕背一半，哪怕只背过十首，都是进步。当然，课程是有自生长能力的，孩子们也可以开展“军备竞赛”，回家自己寻找四季的诗句。所以飞花令并不是一次性的比赛，而是可以循环往复的。

        比赛规则如下：每周班里积累最多的几位学生，可以得到“秀才”称号；每个季节的令学完，班里的飞花令冠军被封为“进士”；课程结束时各班进士参加学校的殿试，评出最后的“状元、榜眼、探花”。（只在班级进行，也可以分成各小组，每个小组的冠军被封为“进士”，各个进士参加殿试选出班级的“状元，榜眼，探花”）同时，班级文化也要跟上，让教室真正变成诗的国度。

        每个课程的开启，都要有启动仪式；每个项目课程的结束，又都要有结束庆典。飞花令的庆典要非常隆重，孩子们需要背诵至少10首诗，才能拿到观礼入场券，上台参加最后殿试的学生要穿着古装，参加结业仪式。请一位老师（或者上一次小状元参加殿试比赛的孩子）当主考官，宣读圣旨，为孩子们现场“金榜题名”（准备卷轴）。各位小进士登台抽签对诗（签筒里是孩子积累古诗的名字），台下的孩子加油呐喊。几轮吟诵下来，选出最后的小状元。结束之后统计，每个孩子古诗积累量，出排名大字报张贴出来。

        飞花令的课程远不是背几句诗、评出个状元这么简单。整个课程要想办法把全体师生甚至家长都卷进来，融合了音乐，美术、历史，舞蹈等多种元素，指向的是孩子跟大自然关系的建立和综合素质的养成。更重要的是，想通过“飞花令”为孩子们提供一种认识世界的方式。

【飞花令活动流程】

知识链接：

　《中国诗词大会》的比赛环节有一项“飞花令”，选手必须背出含有约定关键字且不重复的诗句，背不出来的算输，但实际上，这已经是改良过的“飞花令”，并非古代的游戏规则，那么“飞花令”是什么？该如何行令？

飞花令是属于酒令的一种，输者罚酒。中国人好酒，酒席上自然免不了助兴取乐的游戏，比如弹琴、唱歌、舞剑等表演节目，而平时朋友间饮酒则一般会行酒令，答不出来的要罚酒。在古代，酒令分为雅令和通令两种，通令包括掷骰子、抽签、猜拳、击鼓传花等，而雅令则须推出一人为令官出题，命题可以是诗词，可以是对联，也可以是四书五经，其余人依次续令。