“当关心变成了控制
放弃控制权非常不易。每当你尝试这样做时,你的自我便会连珠炮一样向你发来一系列可怕信息,提醒你最初争取控制权的种种理由。但这些信息与你眼前的孩子、与当下正在发生的事情实际上是毫无关系的。
控制欲带来的后果是,对孩子的关心,被掩盖在一堆指令之下。家长自身对待孩子发号施令的倾向源于恐惧,表现出的是绝望。
家长的焦虑会阻碍孩子领导才能的发展,而这种能力是家长希望孩子具备的,同时也会破坏自己在当下情境中与孩子沟通的能力。
当作为父母的我们一步步地摒除自己的焦虑时,我们的孩子也会相应地一步步朝着成为自己生命主人翁的方向迈进,因而变得积极主动。而这恰恰是在不再控制孩子之后才实现的。
时间概念的冲突
我们生活的这个社会里,成功是用文化标尺来衡量的,因此我们从小就养成了这样的理念,认为生命就是要不断推动自己,优化自己,获得成就。
我们如此痴迷于实现目标,痴迷于这些目标能为孩子们带来幸福未来的美好前景,以至于我们不断对孩子的生活进行无微不至的管理。
家长与孩子之间冲突的根源是时间概念的冲突。家长们是以未来为导向的,关心的是如何达到理想中的目的地。孩子们却相反,他们活在当下。大部分的父母子女间的沟通障碍都源于这个断层,一个享受着生活的每个瞬间,一个却关注往前走。
你也许会觉得不为未来考虑是不负责任的表现,这一点我同意。合理规划未来是明智之举。但这与以“破坏现在的意义去关注未来”有着本质的差别。
孩子活在当下的能力是指孩子能全心全意投入到他们眼前正在做的事情,包括他们其实此刻什么都没做的情况。这是孩子的本能,直到我们通过使他们忙于一项又一项活动,以至于完全没机会存在于在当下,从而教他们斩断与现在的关系。
当我们的孩子被允许享受当下的每一刻,而不是被密密麻麻的日程安排推着走,他们天赋的智慧、真挚的愿望、自然的天性与兴趣都会被激活。
这样长大的孩子无须他人催促他们如何过个充实而有意义的人生。他们无须别人设置目标作为动力,也无须奖赏来诱惑他们前行。作为家长需要做的就是为孩子提供一个安全的环境,让他们有时间和空间来认识自己的天性,找到表达自己独特个性的方法。即使是包罗万象的宇宙本身,最初也是从时间和空间的静止和静默中产生的。”
我不仅从没有理解过孩子,我甚至从没有看到过自己。在没有遇到问题之前,即使这本书摆在我的面前,我也不会多留意一眼,更不要说坐下来好好读它。
只是没有如果,这句话真是非常精妙,和“一切都是最好的安排”相比,更加具有真实的残酷。
承接就好,读到就好,悟到就好,人生的起起伏伏,每个人各有节奏,没有固定的规律。但我真的希望,在一个家庭建立之初,在一个孩子开始成长之初,父母就能读到这本书,尽可能减少对孩子的束缚和伤害,是这个家庭的孩子一生的幸运。并且远比留给他多少财富重要百倍。
每个人都是带伤而来,藉着解决问题的契机,修复自己的伤痕,也是孩子带给父母最大的恩典。
忏悔无数个令孩子战战兢兢却自以为管教有方的瞬间;忏悔每个孩子泪水盈盈的乞求允准,和自己高高在上的骄傲。
自己的伤由自己来疗愈,而不应该转嫁到孩子身上,或者吸附孩子的能量。这是为人父母,最基本的坚守。
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