我们为什么要写作？或许是为了展现写作天赋，或许是为了宣泄无法诉诸于口的情感，或许是为了解决最实在的养家糊口难题，也或许仅仅只因为喜欢。恐怕大多数的写作者，在面对这个问题时，自己都有些含含糊糊、言不由衷。但有一点是肯定的，不论写作的初衷何如，只要文字发表出来了，谁不期望被读者认同呢？譬如我，看着始终寥寥可数的阅读量，一度气馁到无语凝噎。其实也知道自己写的不怎么样，但如此少的阅读量还是始料未及的，那么，问题到底出在哪？又有什么办法能增加阅读量呢？最近在看舒明月的《大师们的写作课》，突觉茅塞顿开。
《大师们的写作课》
舒明月的《大师们的写作课》以庖丁解牛般的细致和娴熟，每篇内容用一根主线（比如“颜色”或“比喻”），将现当代文学大家的经典片段串联起来，细细分析评述，所举例子生动契合，见解独到，文笔不俗，帮读者在经典作品的赏析之余，领会顶级文学大师的写作技法。在读此书的时候，总是忍不住惊叹作者的“见多识广”，竟然阅读了那么多的经典汉语文学！
读此书可以学到两方面的知识：第一是作者在书中详述过的写作技法，譬如外貌的描写、文章的“度尾”和“煞尾”。第二则是学会如何从经典作品的阅读中学习写作技法。本书中提到了多种写作技法，很多都很实用，值得学习，由于篇幅所限，我在此仅论述作者关于提高文章阅读量的“四有”观点。四有指：有趣、有用、有料、有力。
有趣——写作也应该考虑用户体验
首先说有趣，最近几年来，综艺节目盛行，明明没什么内涵，但收视率却居高不下，只因两个字“有趣”。文章也一样，有趣的文字大家都愿意看，就如作者所言，现在做产品都把用户体验作为核心卖点，那文章呢?是不是也该考虑下读者的阅读感受。有趣的文字不但能带来愉悦的阅读体验，还能带来成倍增加的阅读量！
有用——“干货”才是王道
阅读有三个目的：获得知识、扩展眼界、消遣。时至今日，我们有太多的娱乐方式，阅读消遣已成昨日黄花，到了将落不落的境地。这种时候，想要自己的文字被广泛阅读，有用就非常必要了。这里说的有用即充满干货，在这个以一技之长立足的社会，生活的压力迫使我们不断学习，不断掌握更多的技能，在有限的、想起文字的时间里，谁不想收获满满呢？
君不见现在的畅销书内容好坏姑且不论，但仅看标题和目录哪一本不是“干货”十足？就拿简书来举例，能上首页并且阅读量过百上千的大多为两类文章：要么鸡汤励志文，要么实用干货文，当然鸡汤文另当别论，无论如何自嗨文已经彻底没前途了！
有料——人人都有一颗“八卦”之心
每天的热门微博是什么?你没猜错，就是明星的各种小道消息。其实都是些毫无营养、又与我们的生活毫无干系的消息，但架不住普通大众强烈的八卦之心，每每都能分分钟上热搜，并经久不息。为什么呢？因为有料、又新鲜。写作也一样，陈词滥调我们已经听够、看够，没点“新鲜玩意”谁会关注呢？
写文要新鲜，说难也难，要说做不到也不尽然。《大师们的写作课》是这么说的：“有料”是有真实的见闻经历，有独属于你的新鲜细节——不在其位、不临其境，任何人都编不出来的细节。书中也列举了这么一个例子：《爸爸去哪儿》第一季，王诗龄将烧过的蜂窝煤认成了藕，这不就是新鲜细节吗？我们每天要见那么多的人，做那么多的事，又作为个体独立思考、独立面对，只要善于观察，新鲜细节总是有的。
有力——如果你拥有“盛世美颜”，那恭喜你，这是一个最好的时代。
这里所说的有力具有两层涵义：一是审美上的力度，二是情感上的力度。
美是征服一切最有力的的武器，就如书中所举的例子：古诗词并不幽默，也无功用，为什么有那么大的魅力得以流传千古，一切皆因美！如果你的文章是“美丽”的，谁能拒绝的了呢？
再说情感，情感是文章的灵魂，美的东西可以没有灵魂，但不美又没有灵魂的东西谁愿意看呢？
以上谈论的四有有难有易，当然也不要求一篇文章里都能做到，只要能做到其中一者，阅读量也就不至于太过惨淡了。最后，《大师们的写作课》是一本内容与文笔俱佳的写作指导书籍，推荐想提高写作技能的读者都读一读这本书，愿我们都能大大增加阅读量！！
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