以前，想到女儿写作业要陪，玩耍要陪，读书要陪，读英语要陪，练琴……我很郁闷，总是想，这孩子怎么独立性这么差，干什么都需要人陪？
这可不行，养成习惯了还了得，所以每当孩子提出要我陪伴时，我总是敷衍塞责，要不就是直接拒绝，要不陪伴一两天，训孩子一顿，然后忙自己的事情去了。
真正体会到陪伴孩子的乐趣是去年。为了培养孩子阅读习惯，尽早攻克文字阅读，我扎扎实实陪伴孩子读了一个月书，那个时候尽管累些，但是每天两个人一起看一本书，有说有笑，真得妙不可言。
就在我觉得长久下去不是个事时，女儿突然对我说，妈妈，我们各看各的书吧。就这样，属于我陪伴的阅读时光就这样结束了。现在我们读书，儿女靠在我身上，我们各捧一本书，其乐融融。
还有写作业，很多人认为，写作业是孩子的事情，无需陪伴。而有的人说要陪，不然孩子容易养成坏习惯。在这两种观点的纠结下，当女儿上小学时，我时而陪伴时而不陪伴。
最近孩子写作业闹情绪，我试着陪孩子，不挑剔，不指责，只是陪着她攻克自己厌倦的作业。我发现，女儿的情绪很高，写作业的速度很快，而且做作业很积极。
我突然一阵心酸，原来长久以来，女儿写作业都是孤独的。我下定决心，陪伴孩子，她写作业，我读书，我一抬头能看到她，她一扭头能看到我。我们彼此各做各的事，但是并不孤独。
其实想想，陪伴孩子的时光，也就小学这六年，当孩子一天天长大，需要我的时光一天天减少，为什么不在孩子需要我时，花点时间和精力陪伴呢？
无需担心孩子不够独立，孩子的成长是惊人的。也许不到一两个月，孩子体会到了被陪伴的幸福，就不需要你了；即使需要，那就陪着就好，参与他的成长，参与他的学习，看到他努力的身影，再以后也是一种回忆。
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