今天是周日，从下午一点开始，到现在的晚上七点半，我一直是小学一年级小朋友的陪读妈妈。
真是要命，这个标记课文自然段的工作，花了我好多的时间。教得火大时，拿出戒尺敲了小朋友四下手底板，这娃也掉了金豆豆，希望以后能少用到这把戒尺。
果然出来混总是要还的，七七进小学半年来，我的确不够上心，平时基本靠他自己消化老师教的拼音知识，我想想老师也没有批评，也就偷懒了。
结果这几天的期末复习试卷一做，暴露出来的是知识漏洞百出，拼音有很多拼写错误，周五的复习卷一百分扣了二十分，形势特别严峻！我就是在爸爸和奶奶的忍无可忍中出手整治他的。
订正一份卷子，新做一份卷子，花了一个半小时，那个磨蹭的程度，让我多次在心里默念“亲生的亲生的”。
完成语文讲义后，写了一句话日记，今天的字写得还算端正。
日记上传后，是五组跳绳的打卡，还有第66首古诗的打卡。这个古诗打卡太磨砺一年级小朋友了，我发现这几天背的竟然是六年级的课文，真是太超前了。
晚饭后主要是英语打卡和认字练习。
比较让我欣慰的是读英语系的小姐姐，在看我给弟弟拍了十来个英语视频后，她出马录制了七七读不出来的三页英语单词，而我忙中偷闲得以和爸爸去钱塘江边散步。
我散步回来后，七七马上进行某平台的认字练习，今天有点离谱，竟然要复习280个字！难道是这娃好几天不认字训练的缘故？还好只忘记了40个字。
终于把一年级的作业和打卡完成了！
说实话，现在的小学生每天的打卡一大堆，真心不容易。
像我家小朋友是从来不做数学作业的，纯粹凭小聪明吃老本，但是其他的作业打卡还是要花很多时间的。我常想，其他天天要训练数学的小朋友，他们又是怎么安排时间的呢？是不是很累？那这样读六年，到中学后有点厌学，感觉也很正常啊！
想起鲁迅先生的话语：救救孩子！
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