《五维学习力》中提出了零基础快速切入一个陌生行业的基本流程和逻辑：
1、what 明确学习目的
需要自我提问两个问题：
学习这个知识或技能，可以满足我哪些方面的需求？
要掌握这个知识或技能，需要我提前掌握哪些必要知识？
2、where 找到差距
自我提问：
理想和现实的差距在哪里？
我需要掌握哪些前提知识？
3、why 分析原因
自我提问：
为什么会有差距？
应该如何弥补差距？
4、how 给出方案
自我提问：
我下一步应该怎么做？
为什么这个方法有效？
1969年，美国教育学家戴尔提出了一个“学习金字塔留存率模型”，分析了各种学习方法和手段，对于知识在大脑中留存率的研究。
研究发现，单纯听课获得的知识，在大脑中的留存率最低，大概只有5%。
而通过边学边教给他人的方法，留存率达90%。
这说明，只有积极主动地学习，才是最好的学习方式。
知识内化，是每一个学习者都必须面对且追求的学习境界和学习效果。
知识内化是什么？
是推动知识和问题相互靠拢。
只有通过用知识去解决问题，才能真正让知识内化。
《五维学习力》中提到一个X思维模型。
什么是X思维模型？
就是一种思考问题的方式。在一张白纸上画一个X形，左边写知识区、右边写问题区。
我们需要做的就是两个步骤：
第一，把知识区往问题区靠拢。
读书时，看到任何一个觉得有用或者触动的概念或知识，自我提问两个问题：
1、我的工作生活中，哪些现象可以用这个知识来解释？
2、我如何用这个知识来改进自己的行为？
第二，推动问题区向知识区靠拢。
遇到一个问题后，问自己：
1、有哪些方法可以解决这个问题？
2、我学到的哪些知识可以解决这个问题？
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