——谨以此篇献给伟大的幼儿教育家和妈妈们
1、缘起
在来之前,我没搞懂自己是否适合做此次工作坊的受众,纯粹信任朋友Nikkiki的推荐;来了之后,我觉得一点没错,两天的时间充电量十足。
儿子两岁时开始关注早教相关的事情,一步步接触到绘本阅读,现在刚过三岁,读绘本半年左右,期间基本是自己操刀,没有目标感和方法论,隐隐约约感觉方向要走偏了,恰好遇到这次工作坊。
只因为在朋友圈多看了你一眼2、课堂
我是班里唯一的男同学,其她同学都是宝妈,大多是二胎妈妈了,为了自己的孩子和更多的孩子能从英文绘本阅读中受益,我们聚在一起。
不进课堂好多年,我还是像个学生一样认真记笔记,被大家笑夸学霸,其实是自己一直认为好记性不如烂笔头,以勤补拙吧。
课堂的主角是气场满满又温和近人的Lily老师,老师的课程体系、游戏示范、言传身教对于我个人而言是最好的英文绘本启蒙。英文绘本读什么、怎么读?真的有大学问!这两天的工作坊只是一把钥匙,还要进一步理论和实操的结合。在孩子的教育上,落地就是受益,只要开始就是一段旅程。
绘本照 课堂还原亲子阅读 毕业照3、游戏的力量
课堂中展示了各种多人游戏,深受感触的是游戏的巧妙使用对绘本阅读和语言学习的作用,只有参与其中才能感受到那种学习的快乐。
今晚讲恐龙系列的《永远永远爱你》时加入了一个简单的道具和游戏环节,能感受到儿子不一样的快乐和对绘本深层次的理解。希望自己努力积攒功力,能把这种幸福感持续带给他,祝福他在幼儿园也能够时刻体会到智慧的快乐。
4、感恩
感谢大家有缘相识,每个同学身上都有独特的过人之处,向大家学习!
每人一把钥匙✌
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