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爱和自由1

爱和自由1

作者: 李明妤 | 来源:发表于2018-03-01 22:49 被阅读0次

    有多少人相信儿童是一个"精神胚胎",他内在就有一样东西,那东西从一出生就指导儿童如何发展,他的发展不需要成人给他增加什么新的内容,只需要给他提供发展的环境和条件。儿童时期不需要"灌输",而是需要条件准备,儿童自己会吸收。人的成长过程是一个心里成长过程,而不是智力成长过程,智力成长是附着在心里成长之上的。

    我们总是把掌握某种技能作为智力发现的标准,这是传统的错误。智力是从感觉发展到概念,比如视觉,味觉,听觉,触觉,也就是儿童的敏感期。当儿童出现某种敏感期时,我们要适时把概念放进去。遗憾的是,大多数成人在孩子没有感觉的时候,不断的强制他们,在孩子处于某种感觉中时,又不断的打断他们。

    个性不是调皮捣蛋,胡思乱想,而是在思维上,生存状态上与别人不一样。很多父母说我要把孩子教出来,其实是扮演上帝的角色。

    幼儿期是感觉经验开创期,感觉知识敏感期如果是从自己的经验得出的结果,就会变成生命的一部分。

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