《因为爱，所以节制》
摘要:我们这些父母常常被孩子的决定弄得手足无措，无法做出恰当的回应。我们的第一反应可能是，先回忆自己的父母当初是怎么做的，然后像他们那样去做。你肯定也发现了，这种回应有可能毫无帮助。也许，你的回应是出于本能地死死抓住你的孩子，一切冷静和理智都屈服于这种本能。这样也是不行的。
感悟:其实有时候并不会去想，但是会被上一代潜移默化的行为去对待自己的下一代。
摘要:
1、服务型:父母总是尝试着通过猜想和满足孩子的种种奇思妙想来讨好和说服孩子。服务型家长们认为，如果自己满足了孩子的愿望，表明了对孩子的爱，孩子就会回心转意，改变不明智的决定。我在许多父母和孩子之间的关系中都观察到了这一点。父母们知道孩子正在疏远自己，所以总是试着通过猜测和满足孩子的需求来缓和关系。服务型家长就像监狱的看守。他们剥夺了孩子获取必要生活技能的机会，而这些技能在别处是学不到的。
感悟:很像，太像我了，会有严厉的地方，但是大部分都是亲力亲为，多数也会满足孩子的开口。然后我就会发现孩子在很多方面的被动，情感交流的滞碍等等等等。
2、甩手型:对子女教育最没有帮助的，就是那些‘和孩子在一起心却不在孩子身上’的父母。我们向孩子表明这种爱的方式就是参与到他们的生活中去，尤其是当他们的态度和行为都在推开我们的时候。孩子需要一个爱着他们、关心他们、跟他们关系亲密的家长。
感悟:曾经有人说，对待青春期的孩子，他（她）行为上，言语上会时时刻刻拒家长千里，但其实孩子内心是想得到更多的关注和认可这个时候给与孩子的是“拥抱”。当我觉得无法跟孩子沟通并产生偶尔“不想管了”的时候，我就多想想这段话，让自己张开双臂，敞开胸怀拥抱我的天使。
互动:学校搞创文活动，小手拉大手，要每个孩子上传小视频，微信跟暑假班老师说了，今天老师让孩子摆拍扫地，觉得好笑的同时也挺感动，孩子真的很乖，是个好孩子，只是在身边的时候我总是喜欢揪辫子。虽然没有跟孩子通话，看着视频里的小身影，甚是想念。
感恩:学校任务要完成，于是朋友圈发了孩子扫地的视频要求点赞，瞬间不少积分，真的感恩这么多好心人。
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