【书名】顺应心理，孩子更合作
【作者】维尼
【出版社】湖南文艺出版社·博集天卷
【aha】
1、如果学习任务的难度和数量超出了孩子的能力，或者孩子已经陷入了学习的困境，兴趣、信心和习惯都不好，父母还想让孩子独自面对，那么结果往往会比较糟糕。
2、有了兴趣和信心，孩子的学习就逐渐进入良性循环了，等孩子能力提高了，好习惯慢慢养成了，之后再逐步放手，那么孩子的成绩无论是高还是一般，都会比较快乐。之后再逐渐提高要求、标准，孩子也愿意接受。
3、有家长问，父母多去辅助，孩子是否会产生依赖性呢？
这与辅助的方法有关。比如辅导数学题，如果直接给他讲如何做，孩子不动脑，可能会有依赖性。如果把难题分解为几步，每一步都是孩子可以自己思考完成的，引导孩子自己想出来，这样孩子会有成就感，从而激发兴趣和信心，有了挑战难题的动力，自然不会依赖。
【想法】
1、事情没有绝对性，最好的教育是因才施教。
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