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给我一分钟

给我一分钟

作者: 蕙草 | 来源:发表于2016-04-18 23:29 被阅读163次

    【给我一分钟】

          周末布置的习作主题同样精彩:给我一分钟           计时一分钟,看能在本子上工整地写多少个字?    计时一分钟,看能阅读多少文字?  计时一分钟,整理家里需要整理的物品,看看能整理多大范围?    计时一分钟,身体往上跳,看能跳多少下?计时一分钟,……       从上选择两至三样进行练习,然后把练习的过程中身体和内心的感受写下来。[微笑]

           下午与学生谈周末习作,念了其中几篇看起来还不错的习作片段,如一分钟跳绳,一分钟写字……念完后就顺便问其他孩子听后的感受。出乎意料的是,这些孩子的感受力特强,都能中肯地评价这些片段中存在的一些问题,类似于我在幸福家庭学习时的场景 ,一个学员练习授课,其他学员进行点评,一个个点评都能关注细节,切中要点。     还有孩子居然懂得心理学中的联接,他说有些片段听了后,感觉自己的心不能与作者连接。感受力如此细腻,这也是我没有预料到的,这可能也是和最近的体验式习作练习是分不开的。

           在长沙四天的学习,最大的收获是发现自己的感受力增强了,懂得与他人联接了。但没料到,学生居然也感受到了我的能量。他们通过我的语言,也从中吸取到了他们需要的能量。赞[强][愉快]

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