学以成己

每个人都是经由家庭来到学校，开始正式学习。家庭对一个人的影响是长久的，也是终身的。父母对孩子的家庭教育是一个人成长和发展的根本，学校教育相对来讲起辅助作用。老人经常讲，三岁看大，七岁看老。人生的第一个七年对人的一生起着关键作用，一个人能够成为什么样的人，家庭是决定性因素。

回首自己的前半生，自己能够成长为现在的模样，父母对我的教育和影响至关重要。父母的性格塑造了我的性格，父亲的乐观豁达，母亲的宽厚仁慈，都对我产生了积极的影响。尽管童年时代家里并没有一本书可以供我读，但是父母就是一本无字书。一个人从家庭走出来，已经带着家庭的烙印，带着父母的影子。我之所以成为今天的样子，是因为父母对我的长久影响，以及学校老师教育的结果。

我非常认同李镇西老师的一个观点:自己培养自己。特别是一个人走向社会，走上工作岗位，同样的工作环境，为什么有的人脱颖而出，有的人平庸无为。其实，这还是取决于一个人对工作的态度和价值观。价值观来自哪里？还是家庭和父母的影响最大。那么，一个人经历基础教育、高中（中等）教育和高等教育，学习的目的到底是什么？是要找一份好工作还是要挣高工资，是过更好的生活还是教育好自己的孩子？这些都可能是我们每个人的阶段性目标，在人生不同阶段就会有不同的目标。这些目标都无可厚非，问题的关键是当这些目标变成现实后，我们的下一个终极目标是什么？

当今社会是一个学习型社会，时代呼唤终身学习和终身成长。因此，教育的终极目标是培养有内驱力有学习力的现代公民。教育的关键在于让每个人成为他自己，让每个人具备自我教育的能力。回顾我自己的成长经历，尤其是精神的发育还是来自书籍的影响。在我经历了工作的辗转变动后，是书籍给我前行的动力，是书籍点亮了我的精神世界，是书籍让我成长为更好的自己。近十年来，我在书籍的指引下，逐步找到了自己生命的价值，我把自己的生命浪费在美好事物上。书籍让我过一种有意义的精神生活，我现在的样子就是书籍影响的结果。所以，我坚定地认为经典好书是一个人的精神导师和终身伴侣。

每天我都会见缝插针地挤时间阅读自己喜欢的好书，在书籍的推动下，我每天一步一步向前走。我把自己读书所得运用到自己的工作实践，表面上看我的学生是最直接的受益者，因为我在好好学习，学生就会天天向上。这是毫无疑问的，当教育者每天都在学习，学生自然是非常幸运的。但事实上，我坚持日不间断的学习，最大的受益者还是我自己。我还是要感谢我的学生，是他们让我有了持续的学习动力，我要帮助学生变得更加优秀，我就必须坚持读书学习，反思总结。在和学生一起不断的学习中，我也慢慢地成长为更好的自己！

学以成己，这是我的学习收获，也是我的学习动力。我要坚持做一个学习者，一个天天向上的好榜样！因为我是一名老师，学习就是我今生最大的使命。