凌晨5点半睡不着，起身阅读了两篇文章，分别为黄杰的《觉知是最大的容器》、言君的《妈妈，我想要考第一名》。
关于觉知，认可黄杰所说的容器作用，容器恰似人自身的稳定性。只有足够稳定性的容器，才能允许里面的被容物翻江倒海，而又不至于倾覆。易于觉察被容物的各种状态，读懂人们行为背后的思考与逻辑，更容易理解和接纳他人。
黄杰的文章读完后，再读言君的文章时，我有意带着觉知去感受，此次看见了文章背后的许多线索。言君的这篇文章，一如既往地流畅，在全文4部分的起承转合上尤为明显。用词遣句的过度十分自然，读者在读文章时，很容易陷入一种沉浸感，而不会时不时地卡壳。
第一部分，以一顿饭展开日常，而不是硬生生地切入主题，相当于文章的一个暖场。这种开头的技法，于我个人而言，非常有借鉴的必要。虽然可能需要很长时间地去学习、去模仿，但好的开头就是成功的一半，读者遇到文章后才有兴趣继续读下去。观点类文章，以更生活化的场景引出，也符合事物发展的普遍规律，避免上来就事论事的感觉；
第二部分，引出话题；
在这一段，开始看出作者功力的深厚。怎么说呢？
首先这部分开篇，就交代上个话题结束。第二段的最后一句话（从天马......的距离），对“话题切换”的进行了明交代。作为普通读者，发现了这种设计的精妙之处——给突兀的话题切换进行明交代之后，读者更容易跟上文章的思路和部分跳跃之处，使得文章过度平缓。这种明交代，在全文的其他地方也有体现，在下面部分我也会再提及。
第三部分，母女探讨学习这个常见话题的过程
文章的精雕细琢之处，体现在了一些用词上。看似随意的一些词，却把孩子、大人的独有性格、心理等等描述得画面感十足，隔着屏幕都能感受到一幕幕的场景。
举例：
1、有一搭没一搭地去踢身侧的白色楼梯立柱；
2、母亲心情的变化线：用了这些词进行串接，比如一开始是惊讶、演变成了“咯噔”，最后变成了“郑重的神色”；（不仅体现了作者词汇的多样性，看似顺手拈来的一些简单词，恰恰反映了其科班出身的功力之深。高手展现出来的东西，往往是质朴的，而不是华丽浮夸的辞藻，这点在近来读了些书之后，更是这种感悟）
3、过程中，自然穿插着母亲这个角色的反思，非常精准地对每句话语背后的“心理活动”，进行了适当的交代。比如： 这就是孩子们独有的自信与坚定，有比如，“嗯，妈妈觉得你说的对，可能我们很快就联系上啦。”我捧场。（我捧场这三个字，我读到这里时，简直想拍案叫绝。大家可以去读全文，感受下，如果没有这些看似简单的行为交代，全文会缺少什么）
4、她探究地看我一眼，似乎在评估我的喜好，“嗯，我最喜欢英语…”
用词非常考究，既体现了作者用心观察的过程，也不妄下结论，只是一种母亲推测的结果。读到这里时，突然想到了，这有些类似于英文中的情态动词的使用，比如must、might、may使用的精准度，这也是区分普通人和高手的分水岭。
以上这些点，非常值得学习和借鉴。因为许多人在写文章时（本人就是其中之一），总是想当然地认为，读者是了解角色的语言背后动机的，但事实却不是这样，尤其是读者、作者价值观、思想高度等等有差距时，是非常有必要进行补充交代，以及话语背后的心理机制。因为同样一句对话，不同的人会有不同的解读。由于本文是一种育儿价值观地传达和探讨，所以在整个亲子活动的构成中，作者是有必要对其背后的心理状态进行清晰描绘的，起到准确论证和延续着展开观点。观点类文章，很忌讳似是而非，不易于读者理解。
此次读文章，有个感触，但凡阅读就要配上纸笔，让思维、用词遣句等习惯跟上优秀的作者，持之以恒地加以练习，假以时日一定会有不小的裨益。
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