《小别离》用二次元的方式靠近你

上次断舍离实践营里有个朋友提出一问题，说自从孩子上小学以后就不太听话了，怎么样才能让孩子不觉得自己这个妈妈烦，听妈妈的话呢。看看这位妈妈（还是个继母）是怎么做的。

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记得有一次给某小学的学生讲心理课，我还精心设计了游戏，第一次课，有个孩子说，我们不喜欢玩游戏，我们喜欢玩电子游戏。课堂上的互动也不太配合，我把当时比较或的韩剧照片放上去，这个孩子大声质疑“《太阳的后裔》？后裔射日，怎么会是太阳的后裔？！”

第二次课之前，我做了不少功课，还特别研究了一下零零后感兴趣的内容，当鹿晗，TFboys的照片出现时（课程互动环节设计的一部分），全班大声尖叫，互动效果增加，而且听到孩子们自己点出课程主题时，非常的欣慰。课结束时还有个女孩过来告诉我，她更喜欢吴亦凡，希望我了解。

我又想到了一部电影叫做《垫底辣妹》，里面的补习班老师为了进入孩子们的世界真是花了很多功夫，了解他们熟悉的故事、熟悉的人物、熟悉的语言和他们交流。

如果父母始终站在自己的立场，用自己认为理所当然的道理、自己的想法和自己习惯的语言与孩子交流，孩子自然比较容易烦。遇到这样情况的家长，建议可以想想看自己与其他成人的人际关系，是否也遇到类似的困扰呢？与你的老公、老婆、上司、同事、朋友、客户？如果没有，那么会不会有时候你会让自己不太开心、忽略自己内心的真实的声音、做自己不喜欢的事情，买不是真正喜欢的东西，做着自己不喜欢的工作，和并不喜欢的人保持交往呢？又或者只有你自己开心，周围的人都不开心？

孩子不过是我们观自己的一面镜子，断舍离通过物品做自我成长也是类似，通过工作、通过日常人际、通过与伴侣关系、通过与咨询师的互动成长也是类似，看你用哪个方便吧。

Helen Zhang

20160831

私人心理咨询，职业规划