0910-2017 书非借不能读也

2017年9月10日 星期日 晴

上周日某宝说要去科技馆，因为暑假两个月没去，惦记了。我们到了才发现那几天科技馆闭馆休整，进不去，他很失望。我就陪他一边走一边安慰，想起图书馆正好在不远的地方，就带他去了。

我们在图书馆的儿童阅览区找了本书，一起读了一会儿，想借回家继续读，才发现没带社保卡办不了读者证，借不了。他再一次失望，这下我也没办法了，只能跟他说下周带了社保卡再来借。

今天周日，兑现承诺，我们又到了图书馆，先办了读者证才去儿童区。里面好多人，因座位有限，很多家长和孩子直接坐在地上看书。书架上的书被各种拿取放回，很多顺序都搞乱了，没法按编号找，上次我们看的那本不知在哪里了。我们就拿了另外一本，《皮皮豆飞行历险记》，没拼音的，不过排版比较松，还有些插图，读起来不那么累。他看到都是文字就头大，不想读，我就读了两章，口渴了，也不想读了，就决定借回家继续读。

说来惭愧，在孩子的阅读方面我一直没有用心。之前在少儿图书馆办过借书证却只借过一次。平时也会买一些书，但都没有认真地陪他读过。所以他到现在阅读习惯还没很好地建立起来。经过我反复其道地叨叨，他现在对阅读的重要性是知道了，但真的要去做的时候还是耐不下心来。随着年级上长，阅读习惯必须培养了。从这学期开始，打算周末多带他去泡图书馆，泡出点书味来。

借完他的书，我们来到中心流通库，借我自己的书。

我和他爸都是看电子书比较多，纸质书比较少，平时工作也是在电脑上，所以在他眼里，我们两个整天不是抱着手机就是抱着电脑，他自然就学会了抱着平板看视频。这就是有样学样，跟谁像谁啊。这也是他阅读习惯没建立起来的根源所在。所以，想让他爱上阅读，得从我们自己的改变开始。

我先在图书馆的微信平台上查了要借的书的检索号，再按图索骥地去找，很快就找到了，同时也看到了很多同类的书，一下子引起了我的兴趣，也感受到了图书馆的好。

我们平时买书，大多时候在网上，只能看介绍和评价，或者凭别人推荐，这样获得的信息是不全面的，因此有时候会买回一些不适合或不喜欢的书，但发现不合适或不喜欢了，退货比较麻烦，有时还退不了，但又不想看，就像鸡肋那样放着，实际上是浪费。我前阵子在清理书架的时候，就清出了一堆“鸡肋”。从那时起我就决定，以后要看书先到图书馆借，看完觉得有收藏价值或使用需要的才买，如果是一次性的看完就完了，或者不喜欢的，还了就是，不浪费。而且图书馆里的书同类的都放在一起，也便于比较和选择。

还有一个原因是，“书非借不能读也”，借的书有期限，会惦记着赶快看，买的书没有期限，什么时候想看都可以，结果是有的书买来几年都没翻过。

不过，对于孩子的书，还是要买一些放着的，也许他什么时候就想起来看了呢。

今天只借了三本，下次早点去再多借点。

0910-2017 书非借不能读也