一、怎么能让孩子不用逼迫就坚持练琴？
事先了解音乐有多美妙。如果你打算让你的孩子学习古典音乐，那么，对他帮助最大的事情就是，你也爱上古典音乐。
最终目的？
所谓好的音乐教育，就是教给人爱上音乐的能力。爱上音乐，即是学音乐的目的，也是学音乐的前提。
在你决定想让孩子去学音乐之前，先给孩子建立对音乐的感性认知，这是第一位的、最重要的。
激发孩子学音乐的三个办法：
第一点，在家庭当中制造音乐氛围。
早上起床、晚餐、睡前，都是让孩子欣赏音乐的好时机。
对音乐的灵敏度，是一个需要耳濡目染的东西，要先让孩子浸泡在音乐中。
第二点，用好音乐刺激孩子学琴的欲望。
让孩子暴露在大师作品的音乐环境中，建立他的好奇心和审美标准。
第三点，通过听音乐，观察孩子的音乐偏好。
音乐有四个维度：旋律、节奏、音色、和声
旋律：柴可夫斯基（小提琴协奏曲）、肖邦、德沃夏克
节奏：施特劳斯的圆舞曲、现代音乐
音色：优雅-小提琴
田园-长笛
低沉深邃-大提琴
和声：对和声的敏感来自听觉深层次的敏感度，不经过训练和熏陶很难拥有。
二、音乐启蒙从什么乐器开始？
1.钢琴启蒙是万能的
先建立对音准的认知，对和声的认知，对交响的概念。
4岁可以学习。
2.弦乐启蒙
推荐小提琴和大提琴。
小提琴入门成本低。
但是没有和声的概念，是一个单音乐器。
入门比钢琴难。
4岁可以学习。
3.管乐不适合音乐的启蒙教育
需要气息，而气息跟身体发育有关。至少8岁之后能驾驭。
4.声乐启蒙不用着急
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