每每遇到讲公开课这样的事情，我就会发现自己的浅薄。
于是，懊恼，下定决心要好好学习，天天向上。可是，往往事情一过去，我便好了伤疤忘了疼，依然把提升抛之脑后。
因为接了一个市教研室的活儿——讲一篇课文，上传网络，作为空中课堂的资源，让学生学习。
自从接到这个任务，我就陷入了“山重水复”的“无路”状态，这个课，我越是备，越感觉一团乱麻，无路可走的状态。
想想，自己真的好无能，从教二十多年，竟然不能驾轻就熟地备好一节课。唉，学识之浅薄，到了不忍直视的状态了。
“平时不烧香，临时抱佛脚”，我经常这样唠叨我的学生，我的孩子，现在看来，我，何尝不是这样呢？
简简单单的一篇课文，我已经准备了两天了，竟然没有一点思路，没有半点头绪，还是呈现一团乱麻的状态。
我不知道，我会不会迎来“柳暗花明”，但是，这个痛苦的求索过程，真的太难了。
每一次遇到这类情况，都清楚地知道自己存在的问题，也不止一次下决心痛改前非，可是，一到没有任务压着时，便又悠哉悠哉地混日子了。
就这样，循环往复，我一点也没改变。
看着许多的同仁，设计出的新颖而有内涵的课，羡慕得不得了，佩服的不得了，但是，自己依然如故。
我想，我这可能就是大家口中所说的“朽木不可雕也”吧！
“实际上，我真的不想这样！”
我突然发现，类似的话，我家闺女也不止说过一次。这时，我总会自然接上一句话“你不想这样，你怎么不改变呢，你怎么不努力呢？”
此刻才发现，原来，根源在我呀！
每次，我还气愤难平，大发雷霆。她，不就是我的一个翻版吗！
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