说实话，儿子上网课依然不太认真，语文、英语上都不上，数理化生也是选择性地听听。但这段时间明显好转，作业也开始做点。
上周学校通知周五、周六组织网课期间第一次考试，我和爸爸看到消息都商量好，即使孩子不考，我们也不管了，绝对不唠叨。
周五早上儿子准时打开电脑，一本正经地参加考试，比上课认真一百倍，按时交卷，一哈也不拖延，第二天依然如此，六门课程两天考完，出奇顺利。
这周一各科成绩应该出来了，但我们也不过分关注，暗中观察孩子的反应。见孩子笑嘻嘻的，还能与我开点小玩笑，我猜到孩子考得不错。但我依然稳住，不去问孩子。直到孩子说:"妈妈，家里水分子还太多，好湿！"
我一听，乐了:"化学学得不错啊，还知道H2O！"
儿子脸一红，说:"老妈，你还记得分子式？我总不爱记方程式什么的，化学总学不好，目前我觉得最难的就是化学与生物，这次这两门拉了分。″
"哦，高中物理数学也难哩。我读书超怕物理，150分只能考40多分。现在数学也难，我班上好多孩子蛮认真刻苦，有时也只能考五六十分。"
"没那么难好吧！多想想就好了！"
"哦？这么说你数学及格了？"
"妈妈，你太小瞧人了，我本可以140多的，结果那天老师讲三角形几心的题我没听，这次考了三个，我不知如何下手，只考了125。妈妈，你晚上给我再讲讲。"
我心中窃喜，忙答应了，又试探地问:"语文英语没听课，能考70多就不错哈！″
"语文118。英语99。"
我下巴都要惊掉了，无限崇拜地问:"乖乖，你是怎么做到的？"
"我英语从没低过100分的，这次没考好。语文不在乎课堂听课呀，都是阅读与作文，功在课外！"
"看你薄弱环节还是出在不愿记与背上，化生英都是这样，什么时候开始静心背，成绩就会大有起色。"
儿子也不否认。
晚上给他讲了两题，发现这孩子不太喜欢一直听，更愿意自己想自己做，我开个头，他便让我停，说似乎明白了，要自己去捣鼓，我便坐在一旁，几分钟后他说弄懂了，开始给我讲，竟有条有理。最后又催我出两题给他做，正好我的学校也月考过，我便把最难的两小题写给他。其中有道题他用的方法比我先进多了，又简单，又明了，只是构思太巧妙，我惊叹不已:"儿子，这种题妈妈做了十几年，从来没有想到还能这么做，妈妈甘拜下风。以后有难题，妈妈来请教你，你真的比妈妈聪明好多！我明天还要把这方法介绍给我的学生，让他们再学一招，还要告诉他们我们家有比作业帮更历害的助教。"
前天，我又碰到一难题，做了半天也弄不出来，看了参考答案，看半天，觉得思路太奇葩，便又求助儿子，也没指望他会做这难的题:"儿子，妈妈又遇一难题，你能帮帮我吗？"
"好吧，你拿进来吧！"
我把题抄给他便去上大号去了，几分钟儿子便喊起来:"妈妈，是内心，对吧？"我在卫生间回答是。儿子已迫不及待跑到卫生间门口。我只好快点解决完。一出来，儿子便给我讲起来，完全不是答案那种方法，思路自然多了。我跪服！
昨天又踫到一题，因为我自己的方法比答案好多了，就想去考考儿子。儿子看了一会，也觉得不知如何下手，我便给一他看了我的第一步，他就跑进房间里去了，一会跑出来给我讲，不得不服，虽然他借用了我的第一步，但后面处理比我更漂亮、简洁。我也给他看了我后面的，他说，你的没有我的好。
我说:"是的。参考答案及作业帮上给的方法还差劲些，我以为我这够好了，哪知后面这么处理更好，可惜我已经给学生讲了，以后我要提前请教你。"
通过这几天儿子与我切磋数学题，我发现孩子是个十分愿意自己动脑子的孩子，举一反三的能力超级强。他不习惯填鸭式的教学方式，对于基本概念不重视，只是在做题中去体会公式定理。儿子也通过帮我解题获得了好多自信。我们这几天交流十分畅快。
我一定会利用这个小助教的角色激发孩子学习的热情的。
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