对于书香校园建设，我一直在主张，而且一直在不遗余力推进。但是也常常听到反对声，说学校本来就是读书的地方，还要搞什么书香校园建设，那不是多此一举吗？
之所以我一直推崇书香校园建设，是因为我以为，一方面，当下校园的读书殿堂，已经被异化成重复训练，反复刷题，反复考试的名利场。最该读书的孩子错过了最佳的读书季节，湮没了孩子应有的生命光彩和幸福；最该读书的老师也因只读教材、教参，而停止成长，死教书，教死书，在躺平中过早产生职业倦怠；最该多滋多味、五彩斑斓的教育，却走进了死胡同，只有应试的乌烟滚滚和一路拼杀。
另一方面，读书是需要一定的氛围的。当你和几个相知的朋友在一起其乐融融地聊天，是不是觉得普通的时光格外温馨美好？当你遇到元旦、春节等节庆，同样的日子，是不是却感到不一样的吉祥喜庆？当你进入宗教庙宇或殿堂时，是不是自然就会感到特别神圣？当你面对清风明月，亭台楼榭，溪水潺潺，是不是顿时就会触发你的诗性与灵感？当你进入图书馆，看到一群人都在用心地读着书，你是不是一下子就有读书的冲动？当你在世界读书日这天，看到法国民众拿着莫泊桑、巴尔扎克的著作靠在他们的墓地静静地读着书，你是不是也听到了这些文学巨匠的心跳？感受到了他们脉搏的律动？
其实，这些都是氛围所致，都是某种氛围带给我们的独特情绪与感受。
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