写给研学夏令营的情书96/100
读万卷书,行万里路。
夏令营第二天,主要是看国宝,上午看国宝熊猫,下午看国宝三星堆博物馆。孩子们排着队跟着自己的导师,围着讲解员,带着研学问题观“宝”。
营长龙龙临时当起金牌导游,上车出发时,解释行程,对即将参观的行程提问,结束行程返回大巴后,以游戏的方式总结,提问。龙龙营长简直是游戏宝库,很多熟悉的游戏在他手里变幻出不同的玩法,吊起孩子们的好奇心,启发他们的思考。
下车后,导师天团组织孩子们有序排队,参观,听专业讲解员讲解,向讲解员提问。
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回到酒店,孩子们稍作休息,围绕研学手册开始一天的回顾总结,并进行第二天的研学准备。
这一次成都文化远征夏令营,跟以往的夏令营都不同,没有固定的营地,导师们带领孩子们在城市中穿梭,行走,有时恍惚是图乐园开展的游学活动。
事实上,这次夏令营的确是图乐园专属定制的文化夏令营,设计之初就是希望将研究性学习与实地体验,考察相结合,真正地知行合一。在行走中收获知识、方法、能力和自信。
孩子们的表现并没有出人意料,大部分孩子都是参加过2次以上夏令营/冬令营,多次参加过图乐园活动的老营员老伙伴,个别几个新营员新伙伴很快就和老营员打成一片,融为一体了。孩子们超越了观察、学习和适应的阶段,真正享受其中。
他们给我的感觉,也不再是震撼,惊喜,而是淡定的从容,细微处的感动。
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