又是繁忙紧凑的一天！提笔码简书时，算是刚好可以长舒一口气——
每节课都是被满满当当的任务塞满，一天下来，发现连喝口水的时间都没有，也是该我这一天天的喉咙在超负荷。哈哈！自嘲归自嘲，事情还是要完成的！
晨读
老规矩，国学完成了《千字文》的所有教学，和孩子们一起在晨读课上来了一次酣畅淋漓的激情诵读。想着复习过后再重拾《趣读识写一条龙》。每天都想学一点，奈何总被时间牵着走，只能叹一声:真真是计划赶不上变化！
教学内容
哇，我们开始接触语言描写里标点符号的用法啦！
今日学了两种:说话人在前，说话人在后的标点符号的使用。毫无疑问，我使出了洪荒之力，喊了一批又一批的学生来角色扮演，还在黑板上完成了四句话的标点填空！此间种种，只为孩子们能理解，会运用！
颁奖
下午，我空一点儿了，昨日语文背诵还未过关的孩子可以来过关啦！于是利用体育课的前半截时间挨个儿过了一遍。孩子们毕竟还是有上进心的，毕竟奖状的魅力还是很大的，这不，大概二十分钟便完成了再次的挑战。且，个个自信满满，胸有成竹！
希望宝贝们的每天，都是满载而归的！
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