今日计划：
1.整理班级防溺水家访表，以及相片。
2.策划女儿班上毕业典礼的主持稿以及影音。
3.学习新幼儿园教师10项准则。
4.约三名幼儿家长进行访谈。
每天一个小进步：
今天依然是雨天，孩子的活动只能在室内，因此户外活动就少了很多，趁这一个时间段，整理班级上防溺水家访表以及相片，把这些资料归档。雨天，校车也无法在晚上出车去家访，因此班级上防溺水安全宣传工作1对1亲子家庭的一个宣传，还有坐车的4名幼儿未完成家访工作。
接女儿班上家长委员会的安排，孩子们在考完毕业考的时候，将会举办一个毕业联欢会，由我策划主持稿以及活动，还有影音方面的接洽。前期已经完成小朋友们一到六年级的活动照片，以及部分的活动视频，还需要在音乐剪辑方面进行连接。现在主要是敲定联欢会晚上的节目以及活动的形式内容。已经与家委会成员们进行了两次的谈话，希望接下来的工作会越来越顺利，因为有这么一班无私奉献的家委，是孩子们的福气。
晚上5:40我们在会议室召开教师会议，主要是安排这一次的毕业典礼活动以及学习幼儿园教师十项准则，注意师德师风方面的建设，会后每一位老师要完成一篇反思。
下班回到家后，约谈班上三位行为偏差的幼儿家长。分别对幼儿在班上的一些行为进行分析，观察孩子行为背后的一个表现。透过孩子的行为发现他的内心，同时利用孩子的一个数字密码去分析孩子的性格，为什么会这样子。指引家长在育儿上的方向，家长听后都点头，纷纷在谈论，老师的分享对他们来说非常有用。有时候我们看是一件很小的事情，如果没有给予孩子正确的指引，在身心健康上给予爱与关注，孩子们很容易就会产生行为上的一些偏差。比如说有一位孩子特别容易发脾气，就像一个定时的炸药包，只要点一下他的名字，说他这一个做的不对的时候，他就马上爆发。有时没有得到释放和引导的时候，他就会咬自己的手臂，经常看到手臂上一个个很深的牙齿印以及皮下出血的状况。当旁人在问他为什么要咬自己的时候，他会顾左右而言之的，说因为手上的皮肤很痒，所以我用嘴巴去咬一下他，其实这并不是事情的真相。家长觉得这孩子才发生第1次，应该没有太大的问题，不需要过于关注以及做调整。只是以为孩子调皮，管不住自己，而发脾气咬自己，觉得只是一次无意的一个行为。
孩子自身就具备向上的潜质。这是一种生命力，如同植物趋向阳光，万物需要空气和水。当孩子的生命力得不到释放和引导，就会走向两个方向，攻击别人或攻击自己。
感悟：
每个孩子行为的背后都有正面的动机，父母如果不能看到这一点，亲子关系就会出现大问题。
健康与饮食：
今天身体变得好起来，然后吃饭依然保持清淡饮食，中午的时候口味淡，吃了少许辣椒，晚上围餐多吃青菜，克制自己，管住自己的嘴巴。
爱的表达：
晚上回到家，大嫂已经煲好一锅乌鸡汤，等着我们回家喝，心里暖暖的。
未完成的任务：
为梦想打call，为老师的梦想打call原创短视频评选活动。
202丰盛日记2019.6.13
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