“变色龙”

“周老师，你班上哪个学生那么差劲？在我孙女的背上写字，他MB的没有教养，我们的娃娃虽然成绩差，但全班都这样欺负她？都没人管一下？”

打开这10秒的语音，这一长串愤怒从手机屏幕里蹦出来，这件事情我知道，班上学生小刘的衣服上，不知道被谁写上了两个字，还有零零星星的几个黑点，看起来确实不舒服，任何人看见了都会有种被人捉弄的生气感。发现的时间是最后一节课，经过询问，班上没人承认，也没有一个同学看到谁做了这件讨厌的事情，临近放学，没时间具体清查，我留下了放学后通过电话主动找我说清楚及明天再来继续“侦查”的话语，就这么放学了。

家长的愤怒我可以理解，但家长群里的后继话语，似乎能反应出家长的态度：我的孩子因为成绩差，所以每个人都欺负她，她在学校是最可怜的。这样的态度突然让我想到了孩子的另外一面：王同学惹了小刘，老师主持公道后，王同学向小刘道了歉，当时事情就此过去，但后来，小刘给了王同学一张纸条，上面写着“要我原谅你可以，给我下跪”；上课时小刘没听讲，跟后面的两位男生打闹嬉戏，传播谁喜欢谁的事情，惹得大家都围着她转；小刘的妹妹用瓶子将厕所堵住了，小刘让同学小呙去厕所便槽里掏瓶子，我问小呙这种事情你做不了，谁让你来的，他说“小刘叫我把瓶子掏上来”，这个“叫”字，可能是命令，也可能是请求帮忙，结合其他表现事情看，小刘在学校不是一个弱势到会被人欺负的孩子，但是在家长眼里，她成了最弱势，班上常被欺负的一个。

我愿意相信孩子不会有心机到故意表现出不同，但这明明显显的差异，恰似不同环境下的变色龙，变色龙变色是为了生存，孩子这样，或许也是环境所逼，时而强势、时而弱小，试问，到底错在学校，还是家里？怎样的她才是正常的她？