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故事课1

故事课1

作者: 小晓萍果 | 来源:发表于2019-11-11 23:15 被阅读0次

一.故事的公式,7个问题:他的目标是什么?遇到什么阻碍?然后如何努力?结果怎么样?(通常都是不好的结果),如果结果不理想,代表努力无效,那么有超越努力的“意外”可以改变这一切吗?意外发生,情节会如何“转弯”,最后结局是什么?

二.一分钟说一个精彩的故事,追求的是:找到故事的转折点,有高潮起伏的感觉。两个重要的公式:

努力人公式:目标,阻碍,努力,结果

意外人公式:目标,意外,转弯,结局

三.十秒说一个说服人的故事。我不断问自己有什么故事?我要怎么去创造自己的故事。我的故事已经开始起伏,转折,那么现在该是峰回路转的时候了。

四。自我介绍,如何做自我介绍,自五分钟,三分钟,一分钟做自我介绍绝对是一件技术活,那么今天我应该通过这本书,设计几个自我介绍的版本,给别人讲自己的故事。

五。垂直思考和水平思考

垂直思考:认准一个点往下深挖,不断地垂直向下。水平思考:在同一水平线上,不断水平扩张没遇到阻碍或者困难,换个地方,又再换个地方,却又意外的收获。我的现状是水平思考,现在要开始向垂直思考过度。

六。姓名联想法:利用故事,把你的姓和名串联在一起。

七。要学会说自己的故事,自己遇到的挫折,逆境都是很宝贵的财富。你能够从逆境中走出来也就可以开始卖你的故事,卖自己如何走出逆境,因为人性都是有共通的。

八。关注听众,讲故事可以从听众的不同以不同的方式来讲故事,假设听众是安静听故事的人,可以用“努力人”自我介绍法,假设听众是活泼的人,用“意外人”。

九。关注自己,充分了解自己,根据自己的性格来讲故事,假如你是属于口吃比较伶俐的人,你可以描述故事场景细节更多一些;假如你属于不太会讲故事的人,那么就简单完整地讲自己的故事就好了。

十。笨拙的人讲道理,聪明的人讲故事。用故事来发展自己的个人品牌,用故事来吸引听众,希望自己能够成为一个会讲故事的人,用故事不断输出自己对于教育的理解和认识。

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