【写作第1047篇】P1~32
被触动的语句:
1.我了解这些孩子(或者应该说是年轻的大人)和他们的家庭我知道他们在想什么，在写什么，在说什么。我看得到他们的表现我知道他们在意什么、害怕什么、我了解他们身上已经形成的或者想要摆脱的那些好或者不好的习惯。我知道他们的梦想，他们想要过怎样的生活。
感悟:一下子莫名觉得拥有这样的老师是何其幸运呀！自问我的小孩怕什么?想什么?梦想?哇，都是很值得思考，虽然天天在一起，可是孩子的内心我们真实的走进去了吗？
2.他们其实并不希望得到我的帮助，他们想要的只是支持的声音和独自解决问题的能力。P19
想法: 这是孩子的心声，也是家长需要了解的，老师经历了，感受是不同的。
再想想如今的家长，总是各种代办。
下午在办公室和同事唠嗑，A说:“上四年级的女生，爸爸每天在被窝里给穿衣服”；B说:“一年级的小朋友，还是爸爸在给孩子洗澡，说是媳妇不干”；C说:“初二的每天牙膏都要挤好”……
感觉自己对待孩子好像都是大大咧咧的，他是男孩，洗漱、穿衣从幼儿园就开始独立了。家里有浴桶，也不用担心孩子着凉，大班的时候都是他自己洗澡，爸爸帮忙搓背了。
也许每个人疼爱孩子的方式真的不同，但是想让孩子未来在这个社会上立足，光有学习是没用的，还要会生活会照顾自己才行呀！
3..2020年的雇主需要的是:1.解决复杂问题的能力；2.判性思考；3.创造力；4.人力管理；5.协作能力；6.情商。
虽然社会对每个人的要求不一样，但你必须比其他人做的更好。
想法:作为八年级小朋友的妈妈，说实话我想让孩子考上一个优异的高中。其实即使孩子考上高中了，我还想他考上好的大学。
读完这一章思路开始改变，为什么我们就不能想想办法，让他们能够顺利的长大成人?
如今我们需要做的是要改变自己看待教育的方式，既可以帮助孩子考上大学，也能帮助他们过上幸福的生活这两者不矛盾，但我们忽略了这一点。
我们如何让孩子成功的做好准备，如何帮助孩子培养能力，去拥有一个属于自己独特而有意义的人生才是最重要的。
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