下午去参加一个“树”读会,什么叫“树”读会,我好奇又期待,于是…
课前,领读老师带我们一起跳舞,这舞蹈跟普通的舞蹈不一样,从表情到动作,运用心理学知识结合好玩有趣的元素,精心设计的,跳完大家都放松下来
接着,老师带领我们运用心理学的工具—心偶,来感知个人与书的关系,据说,相近的都是爱读书之人
树读,取谐音“速”读,这里比喻每一本书像一粒粒树的种子,慢慢长成参天大树
怎么成长呢?用树读六化、树读分类、树读技巧等…
老师引领我们练习,指导我们用读书的方式,去读人,慢慢地,大家打破彼此的隔阂,打开心扉,开心的一起玩转读书
把书当朋友,把人当书读,把自己活成一首诗
种一粒树读的种子,静待来年春暖花开时,枝繁叶茂,光芒四射
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