下午去参加一个“树”读会，什么叫“树”读会，我好奇又期待，于是…
课前，领读老师带我们一起跳舞，这舞蹈跟普通的舞蹈不一样，从表情到动作，运用心理学知识结合好玩有趣的元素，精心设计的，跳完大家都放松下来
接着，老师带领我们运用心理学的工具—心偶，来感知个人与书的关系，据说，相近的都是爱读书之人
树读，取谐音“速”读，这里比喻每一本书像一粒粒树的种子，慢慢长成参天大树
怎么成长呢？用树读六化、树读分类、树读技巧等…
老师引领我们练习，指导我们用读书的方式，去读人，慢慢地，大家打破彼此的隔阂，打开心扉，开心的一起玩转读书
把书当朋友，把人当书读，把自己活成一首诗
种一粒树读的种子，静待来年春暖花开时，枝繁叶茂，光芒四射
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