参加读书会的初心
今天第一次参加了线下的读书会,参加读书会的都是有孩子的宝妈,而我自己还没有孩子在其中,不免有些尴尬,而且第一次去,遇到了那么多的网友。
此行的目的是看到更多爱学习的人,以及对家庭教育有更多的了解,因为在身边看到很多叛逆的孩子打游戏,打架,还有从小就不听父母的话。
作为八零尾,自己从小也是缺乏父母的管教,你是对此能更加的愧疚。
我七点多来到了现场,伙伴们还没有来,于是我把讲正面管教的电子书听了一遍。
理解就是温柔而坚定,带领孩子树立正确的价值观。
很多父母教育更像的是救火队,填鸭的教育让孩子苦不堪言。
活动开始
活动开始,大家围成了一个圈,孙老师很温和的给大家讲述了她最近的近况,以及表达了对大家再次见面的欣喜。
之后做了三次小游戏,就是让大家在一分钟内记住来到伙伴人的名字,并让大家记录自己的感受。
由于在是里面比较年纪小的,而后自己也比较的内向,第一次并只记住2个人的名字,都是别人主动和我打招呼之后,我记录下来的。
自己的感受是比较紧张,不好意思,和别人打招呼,因为没陌生。
第二次孙老师孙老师,提供的模板,记录下伙伴的名字,职业,有了目标之后,我快速拿笔记录下其他伙伴的名字,并和他们问好,这次记住了,4个伙伴的名字。
比第一次更主动一些,也少了更多的陌生感。
第三次孙老师让记住更多伙伴的名字,我想把这个事做好,但是还是放不开,我在后边听着他们介绍,并且记录了下来,有的伙伴让别人签字,我觉得这是一个非常好的方法。
活动结束,我总共寄了14个人的名字,虽然名字和脸对不上号。但我觉得这是一个很大的进步,之后孙老师请大家发言,大家很踊跃,我自己也鼓起勇气在第三个开始了发言。
自我介绍
我讲了自己是第一个到场的人,比较紧张,我介绍了自己以及昵称的由来,还给她讲了我网瘾的故事,然后又把自己此行的目的以及期待和大家做了简单的分享。
以前觉得自己是一个很淡定的人,真正的说出话来的时候,我却觉得很紧张。这也是一个突破自我的过程吧!
在这过程中,我在察觉的自己的感受,我们和新朋友交流是这样子,那么孩子呢?
是不是会更加紧张呢?有时候我们要求孩子做这做那,是不是也会引起不一样的感受呢?
有时候我们对孩子的要求不要过高,站在孩子角度,有时候连大人自己都会脸红,何况孩子自己呢?
不同年代父母的不同
而后孙老师讲了70年代的父母和80年代的父母的不一样,大家的教育和环境不一样,导致每个孩子的不同。
社会在发展,时代在进步,教育的方法也要更新。
我一直认为所有孩子的问题都是父母的问题,父母是原件,孩子只是复印件。
孩子打架和被打的思考
然后孙老师讲了孩子打架和被打的心理感受的分享,大家展示了正面管教的用法。
最后大家谈了各自的感受。
收获最大的就是用一颗同理心,真真实实的和孩子在一起,而不只是去做道德评判。
站在引导别人人生价值观的角度去引领他,而不是一味的去胁迫他去做或者去强制他去完成。
实实在在的去感受孩子的感受,体会她的情绪。
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