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《人间师格》

《人间师格》

作者: 秋水伊人 | 来源:发表于2020-02-02 23:15 被阅读0次

          电影《人间师格》又叫超脱,讲述的是挺拔帅气的男主人公来到社区担任临时代课教师,学校因学生反叛、经营不善、亲师问题而濒临灭绝的一系列教育现象。学校里的教师面对教育困境而饱受煎熬,然而该校的女校长一直不想放弃任何一个孩子,她领导着全区水平最差的一群孩子和频繁跳槽的老师,孩子们的成绩一直处于全区最低水平,女校长曾经是令人尊敬的教育家,可学校的经营者却要求校长急流勇退,学校关闭,校长义愤填膺,怒斥经营者要把学校变成公司,表示不愿意离开这个衰败的地方。

          亨利的课堂。男主人公亨利拿着推荐表到学校去当临时代课教师,校长说:“你带的班级孩子的水平低于同龄人的水平,你要努力让他们提高成绩,明白吗?”。亨利走到教室门前长叹一口气,随即胜券在握的进入教室,面对一群目无尊长的青春期孩子,亨利给孩子们树立仅有的一项课堂规则,那就是如果有孩子不喜欢听课就请出去,然而一个男孩不但不尊重老师,而且还言语恶毒的攻击一个长期因肥胖而遭到歧视的女生,亨利立刻把这个男孩子请出了教室。亨利利用机智巧妙的化解了课堂上一群顽劣孩子的挑衅,用他的宽容大度,用他的执着,用他独特的教学风格吸引了孩子们,孩子们渐渐地喜欢上了课堂,而且亨利的工作态度渐渐地引起了女教师的好感。

          肥胖女孩梅丽迪斯。她一直因为身体肥胖而受到同伴们的歧视和言语攻击,然而家庭因素也是她精神压力的一些因素,父亲对她肥胖的长期抱怨,你就不能少吃点之类的话语一直萦绕在她的耳边。梅丽迪斯就通过摄影和绘画来排解孤独、压力和郁闷,然而父亲看见她的画风却又唠叨不停,你就不能画一些积极向上的东西?梅丽迪斯有着独特的爱好,那就是课余时间偷拍被家庭忽视,被学生辱骂的老师,老师的阴郁、绝望总是存留在她的镜头之下。有一天放学后,教师里只有亨利,梅丽迪斯独身在教室送给亨利一幅自画像,空荡荡的教室旁有一幅亨利的面孔,亨利脸的轮廓存在着,鼻子眼睛嘴巴眉毛是缺失的。梅丽迪斯以为忧郁的老师理解自己,是自己的风向标,于是紧紧地拥抱着老师,老师试图轻轻地推开女学生,几次都没有成功,这时恰巧对亨利有好感的女同事进来看见这一幕,梅丽迪斯看见女老师后伤心欲绝的哭泣着迅速跑了。女同事瞬间以为亨利和学生跨越了师生关系,亨利面对误解,怒不可遏的摔东西,歇斯底里的不能控制自己的情绪。梅丽迪斯在亨利离校的那天办了个小小的摄影展,摄影展前面是墨绿色的蛋糕,她穿着纯黑色裙子的腰间有那么一朵红的滴血的花儿。梅里迪斯看见即将离开的老师,和老师告别后大口吞下蛋糕,吐血而亡。

          学校的问题孩子。亨利在学校能看见怒气冲冲的家长带着被开除的孩子来辱骂老师,责骂老师的不尽责,呵斥老师要请律师,而学校为了息事宁人而一直采取示弱的态度,并对辱骂老师的家长笑脸相迎。而做错事的孩子却没有受惩罚,甚至有孩子扬言让黑人混混来强奸女老师,朝女老师脸上吐痰;亨利在学校也能看见虐打小动物的男孩子,亨利立即从孩子手中抢走了被虐的小动物,并心平气和的把孩子带去了学校的心理咨询室,心理咨询老师告诉他们:“小时候虐打动物的孩子长大以后基本丧失了人类的情感”。

          年幼的站街女。亨利自己在课余时间总能想起往日时光,患病的外公和自杀的母亲的点点滴滴历历在目,使他无法释怀,过去的记忆片段不堪入目,让他在重负之下一直呈现一幅忧郁的模样。一日去看望病重的外公,夜晚在返家途中在公交车上伤心地哭泣,车上同坐的还有年轻的站街女,站街女企图用身体来换取钱财,被亨利厌烦的拒绝。后来,有一天夜晚亨利又在街道上邂逅站街女,看着她年幼无知的脸上伤痕累累,还有大腿根部的伤痕仿佛一切都不言自明了。亨利心慈手软的把站街女带回了家,提供食宿。经过亨利被女同事误解的这件事情以后,亨利联系了社会救助站,站街女知道亨利要送她走了,就嚎啕大哭大闹,挣脱着不愿离开。站街女回忆起离校时的点滴,

        老师怒斥到:“你以后能干什么呢?”

          站街女自信满满地,用很不在乎的神情说:“我不知道,也许和男朋友瞎混呗,或者做模特,或者加入我朋友的乐队”。

          老师几乎愤怒的哭泣着说:“你没有抱负,没有技能,你只能和美国80%的劳动力竞争一份薪水低微的工作了此余生,直到你被电脑取代……,情况只会变得越来越遭,每天我来到这间办公室,看着你们作践自己,要无心太容易了,在乎才需要勇气,你们都不配”。

          傍晚时分,一抹残阳洒落在办公室的角落里,女校长蜷缩着身子躺在地上,一只手随意地拨弄着两个戒指,用低沉的嗓音通过广播告知大家开会。学校被迫解散了,空落落的教室里静的出奇,秋日的黄叶随风飘落下来,覆盖着教室的地板,枯黄枯黄的,随处散落的书本被风吹的翩翩起舞。亨利说:“我们要引导年轻人,有人觉得我们能改变一些事情,但是一觉醒来,才知道我们也力所不及”。曾经总以为自己饱含教育热情,用心感化每一个自我放弃的孩子;总以为还有一个学校会让我大胆的施展拳脚;总以为顽劣的孩子有一天会醒悟,可现实终究不是你我还能改变的,教育家也不例外。

       

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