今天与家长朋友聊孩子思维游戏，家长看到游戏试题百思不得其解，随求助于我，而当我图文并茂的讲述以后，孩子很快明白了，而家长朋友还蒙在鼓里，后经过我与孩童的共同帮助，终于追上了思维的弯道。
家长不禁叹现在知识更新换代快，自己俨然跟不上时代的脚步的同时，更感叹孩童打开了兴趣的闸门后，思维便一发不可收拾，渐渐呈现出生活每一处都能数学思考势头至有时，家长惊讶的发现，孩子与我的数学思维交流完全零障碍，我想是数学思维打开了孩子们的认知，学会了用数学思维去做事。
今日尚且三岁半的孩子，用以物代数来做数学算式，家长怎么都不明白的题，而我用数学思考模式直接给孩子讲出，蝴蝶代表四，大象代表八。孩子立刻就能明白，用四来代表蝴蝶，而四是蝴蝶的特殊数学符号，紧接着孩子很快就判断出了得数是否正确。
家长在感叹同时，对于孩子的优异表现，赞不绝口，原来数学用游戏法引领，他们马上就能明白题目意思，而因为成人受到各种机械的教育，和照本宣科，已经忘记了如何做题才是最完美的方式。
孩子在学中玩儿，又在玩儿中学，通过一个又一个的思想，将数学总结成自己的经验。不得不说是教育的最佳模式。而兴趣又是孩子最好的老师。孩子持续学习一定会有长途进步和发展。
漠然回头，想起那句老话“学好数理化，走遍天下都不怕。”真真儿是至理名言。让数学思维武装我们的头脑，孩子们将会走的更长远，也会走的更持久 。
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