1.没有天生聪慧的孩子：他们的聪慧源自其善于沟通的父母。
2.3T原则，共情关注；充分交流；轮流谈话。
共情关注：孩子在关注什么，家长就关注什么。儿向语言、重复、观察、理解、行动。
本文标题：父母的语言——优化大脑发育的亲子沟通｜书摘
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