【Step1】选摘 _《把时间当作朋友》第4章
比“体验”再高级一点的获取知识的手段,就是“试错”(Trial and error)。
......鲁迅先生曾说“第一个吃螃蟹的人”是令人敬佩的,“不是勇士谁敢去吃它呢?”鲁迅先生接着说,“第一个吃过螃蟹的人肯定也吃过蜘蛛,因为两者外形极为相似;只是他觉得螃蟹的味道可口而蜘蛛的味道不可口。”
【Step2】思考
很多年轻人在做了错事以后会很骄傲的说我年轻所以我可以犯错,而试错并非犯错,试错是根据已有经验,采取系统或随机的方式,去尝试各种可能的答案。是解决问题,获得知识的常用方法。
爱迪生发明了电灯泡尝试了上千种材料,李时珍尝百草完成了巨著《本草纲目》,第一台电脑的诞生......
这些例子从正面的角度告知我们,成功与创新是个不断试错的过程。正如鲁迅先生所说“第一个吃螃蟹的人”是令人敬佩的,敬佩他敢于试错的勇气。但很多时候,人们习惯了安逸、舒适的环境,每当遇到难以挑战的问题时,就开始瞻前顾后,总是不敢去尝试,等别人尝试后获得一些东西的时候,那些望而却步的人们总是会有好的理由安慰自己那颗不敢尝试的心。
试错是有风险的试错不是盲目的。试错本身是有成本的,需要投入时间、精力、金钱、甚至是在试错过程中给他人带来的损失……如果没有相应的思考、分析和规划,一切的试错只能成为你失败的借口,而这种失败不具有任何意义,可能会承担严重的后果。
试错具有局限性。李笑来老师在文中也说到,“试错受限于自己的阅历”。每个人的经验有限,认知有限,所以思考也有了边界,要想打破局限性,我们必须丰富自己的阅历,提高自我认知,才能不断扩大思考的边界。
【Step3】行动
阅读与正确思考
丰富阅历,获取更多知识。
第二次输出
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