第三课 一错误是最好的学习机会

第三课 一错误是最好的学习机会

       人来到这个世界最基本的需求：归属感和重要性。孩子需要鼓励，就像植物需要水。也鼓励自己像棵树，根扎得很深不轻易倒下保持均衡；风来了也可以摇摆树枝，轻柔曼妙。  

第三课 一错误是最好的学习机会

       探讨情绪的来源，每个人对不同事件的思考和判断不同，感受和行为就不同。取决于自己的人生经验和身边事物的影响。情绪平和，一切皆有可能解决。

第三课 一错误是最好的学习机会

       让孩子感觉好的传统管教方式：奖励、表扬、过度保护、让步、取悦等，长期的后果没能耐、自信心不足、自私、享有特权等。通过角色表演，了解错误行为背后的原因。表达自己的感受，读懂孩子的感受。遵照4个C，和善而坚定地解决问题。

第三课 一错误是最好的学习机会

        帮助孩子感觉变好的正面管教方法：认可他们的负面感觉、聆听他们的想法、帮助发现他们的潜力、让孩子自己选择并承担责任；相信并授权他们；给予无条件的爱，提供帮助和贡献的机会；教会他们错误是学习的好机会。让孩子感受到：有自信有能力；有尝试的好奇心；相信自己可以从错误中学习；能够控制挫败的情绪，并对价值感和归属感作出健康的决定。孩子怎么对待我们，是受我们怎么对待孩子的影响。

第三课 一错误是最好的学习机会

        没有用而又伤害别人的传统教养方法，一定要改变。错误是学习的好机会！做长期能见效的事并不容易!!!

第三课 一错误是最好的学习机会