校长相信风水，说哪个教室的植物长的好，哪个教室的风水就好。
到目前为止，五个教室的盆栽已经枯了一盆了，王老师教室的那盆听说是被火烤嫣了，我们教室的我是很少关心，不知道孩子们有没有偶尔记得打理一下它，尽管如此，它长的旺盛的很呢！枝干挺拔，精神抖擞的样子。王老师看见它长的这么旺盛，把她教室那盆嫣了一半的也搬到了我们教室，我不禁感叹，我们教室的风水真是好啊！果不其然，没几天，再看那盆快嫣的盆栽时，它又开始精力旺盛了，郁郁葱葱的很是美丽！仔细想想，这个不知道叫什么的盆栽应该是喜阴的植物吧，因为我们教室在里边，没有阳光能照进来，所以，在它喜欢的环境下它才会快乐的毫不忌惮地生长吧！
想想植物尚且如此，人大概也是如此吧！遇到了对的人，对的事，对的环境，也是可以展现他不一样的一面的！所以，寻找适合自己的“环境”，让自己活得更旺盛一些吧！
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