2022年版义务教育课程方案
一、指导思想
聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。
二、修订原则
1.目标导向
2.问题导向
3.创新导向
培养目标:
三有:有理想、有本领、有担当
国家课程包括:道德与法治、语文、数学、英语(3-6)、科学、信息科技(3-6)体育与健康、艺术、劳动、综合实践
各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习
地方课程由省级部门规划设置
校本课程由学校按规定设置
书法三至六年级语文中每周安排1课时;劳动、综合实践活动每周不少于1课时,班队活动不少于1课时
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