儿童保护服务

一、《儿童保护服务》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第1171天,2022年2月8日       

一、预防服务。

        预防服务是指儿童社会工作者在儿童所在的社区环境中，对社区和家庭尤其是后者存在的儿童侵害风险进行发现、监测和干预的专业活动。这些风险主要包括因儿童自身状况给父母亲职的挑战、家庭贫困、家庭人际关系尤其是父母关系紧张、父母育儿行为不当、父母照料缺失等。预防服务即为能够及时发现上述不利于儿童安全、健康成长的风险，采取有效措施，消除或者改善风险状况，保障儿童的安全，促进其健康成长而开展的服务，包括社区动员和教育、儿童风险的识别、分类分级、监测和干预等。

二、接报处置服务。

        接报处置服务是指儿童社会工作者为能够及时发现儿童侵害案件而提供的案件报告和案件处置服务。案件报告的主要形式包括热线、指定邮箱、特制举报箱、微信公众号等，其中最主要的是热线服务。案件处置则指社会工作者从接受报告到案件确认、儿童受害状况评估和情绪安抚及紧急庇护、家庭监护评估和处置等一系列的服务过程。接报处置服务主要依托国办未成年人保护中心来开展。

三、康复和回归服务。

        康复和回归服务是指儿童社会工作者为受到权益侵害儿童提供的专业服务，主要包括身体康复、情绪辅导、法律援助等，直至儿童能够回归正常生活状态的服务。根据受害儿童的安置状态，康复服务可以在两种环境下进行，一是原生家庭环境中，二是儿童福利机构环境中。后者是国家监护体系，也被称为替代性国家照顾体系。围绕儿童康复和回归的目标，儿童社会工作者在国家照料体系中，在针对儿童自身出现的情绪和行为来开展服务的同时，最主要的工作是儿童安置服务，儿童安置的形式包括家庭收养、家庭寄养、类家庭和机构养育或教养四种。安置服务的目的是通过安置服务，使儿童进入自然家庭或者类似自然家庭的环境中生活，体验正常父母亲职照料，能够更好地促进康复和回归。

二、持续每日阅读1121天《心理学基础》。有声读书打卡第992天。

三、讲师班开讲第1110天,家庭教育1-3岁。

四、2022备考学习第39天。