一、阅读感悟
1.本章是属于干货章节，思路清晰表达准确，很多技术可以直接拿来尝试，所以本章的阅读相比前一章要轻松。
2.作为陈述性知识，本章的内容读起来不难，但作为程序性知识，本章的内容操作起来还是很具挑战性的，比如仪式的运用。如何确定仪式的具体细节、向家庭传递执行的重要性、对仪式执行的监督和评价、遇到问题时如何灵活处理等。知识的学习重在实践，希望能在需要的时候了解更多详细的内容进行尝试。
二、知识点概览——家庭治疗的中间阶段：对青少年及其父母进行心理干预
家庭治疗干预：相互影响的方式
①生命周期信息
②发展性重构
③仪式：青少年既是孩子又是成人；奔赴新旅程的治疗性仪式；时间旅行
④挑战文化话语
⑤外化问题（坏脾气的男孩）
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