新年第一天,我要记录本年的课堂感悟。
期末考试下周举行,孩子们并不在乎,不是胸有成竹,是破罐子破摔。我知道他们会把常见字张冠李戴,会颠倒古诗词顺序,会把没讲过的题空着,模棱两可的题胡乱写写,会的呢,更是没心没肺地大手笔一画。而且,所有做过去的题,绝不回头再看第二眼。
昏昏然坐在教室内,魂魄施施然已做远行客。我问李一慧快考试了,着急不?王施智代答,不急,我们都很乐观。(11:07-11:18)
新年第一天,我要记录本年的课堂感悟。
期末考试下周举行,孩子们并不在乎,不是胸有成竹,是破罐子破摔。我知道他们会把常见字张冠李戴,会颠倒古诗词顺序,会把没讲过的题空着,模棱两可的题胡乱写写,会的呢,更是没心没肺地大手笔一画。而且,所有做过去的题,绝不回头再看第二眼。
昏昏然坐在教室内,魂魄施施然已做远行客。我问李一慧快考试了,着急不?王施智代答,不急,我们都很乐观。(11:07-11:18)
本文标题:课堂之中1/100
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