倾听

几乎每个妈妈都学会了分辨婴儿的哭声代表的含义，我们听到哭声就明白哭声背后的含义，孩子是累了还是生气，我们每个人都有聆听的天分，只是随着孩子慢慢长大，我们就把这个天分搁置在了一边。孩子一尖叫我们就立即跑过去解决，而不是听一下尖叫背后的含义，很多时候让我们跑过去才是尖叫的含义，如果我们能够停下来一会儿，倾听孩子，就能避免无意间强化孩子的错误目的。

还有一种情况，是当孩子慢慢长大的时候，我们开始用成人的标准去要求他们，所以他们对于他们的话，他们的打闹，他们的哭闹，就不会再倾听，而是有了自己的判断，然后在自己判断的基础上直接打断了孩子的表达。

家长不会倾听孩子的需要，其实也代表了家长并没有把孩子放在平等的地位上去尊重。家长和孩子还是上下级的关系，家长始终想要保持它的权威，希望孩子可以听他的话，家长也不相信孩子可以解决问题，他始终忽略了孩子是可以解决他自己的问题的。因此家长总是要帮孩子去做决定，让孩子按照家长的想法去做事，给孩子制定了很多的标准，但是却没有考虑这些标准是不是符合孩子的生长发育。

倾听孩子，我们要建立今天的伙伴关系，做倾听者的人需要经过练习，才能学会集中注意力，爱插话的习惯，会妨碍我们好好的倾听别人。我们总是急于去表达自己的观点，而忽略了对方在表达的意思。平时聊天时，谁都可以在自认为适当的时候打断别人，也可以随时转移话题，当某个话题已经被说过了，或者有人害羞时，我们常常会认为自己有义务去把球接过来，其中还会有竞争的因素。谁都愿意在闲聊中出出风头，此外我们还利用闲聊来达到各种目的，交换思想和意见，收集和发出信息，让别人了解自己的感受，寻求各种关系，但是与你的孩子在一起时，这些目的会受到很大的限制。孩子总能用他们的方式让你感到受挫。

在倾听时，一个人听另一个人说着要把全部注意力放在对方身上，遵循着他自己的思路。简单的倾听，就可以让家长恢复自己解决问题的能力。当你在倾听的过程中给予的关注，尊重与时间，以及诉说者，在不断的表达中也在不断的整理自己的思路，也许听着听着、说着说着问题就解决了，而且这个解决问题的方法还是他自己获得的。

要做到有效的倾听，你应当尊重孩子，相信自己的注意力的效力，倾听时专注于孩子的问题，不要因自己的问题而分心，识别孩子所谈问题的症结所在，协助孩子释放紧张情绪。在与孩子的沟通中，适当的表达自己的情绪，表达你听到这件事情，或者听到孩子说了什么以后的感受。帮助孩子表达他自己的感受，梳理事情的脉络。孩子时常把受到伤害的原因归咎于自己，他会有遇到困难而责备自己，所以我们要帮助孩子释放他的负面情绪。未愈合的创伤会使孩子的行为僵化，不理智。而倾听能够启动自愈的过程。

倾听孩子，可以让孩子感受到尊重，提升自我价值感。

倾听孩子，让我们保持中立，不陷入权力之争，不会有挫败感。

倾听孩子，让我培养孩子成为解决自己问题的专家。

倾听孩子，可以让孩子学会倾听，为他的人际交往建立一个好的社交品质。

倾听孩子，可以让孩子充分宣泄他的情绪，不管是正面的还是负面的，当孩子没有情绪的时候，他才能够理智的去思考。

倾听孩子，可以构建一个和谐的家庭氛围，在这样的氛围中孩子健康成长，而父母也可以安心养育。

倾听孩子，总能给我们带来阵阵惊喜，原来我们的孩子已经长大。

倾听孩子让我们蹲下来与孩子平视，倾听孩子，让我们学会了保持尊重，倾听孩子，也让我们明白，孩子终将要独自去面对他的人生。