从罗胖跨年演讲“抽象与还原”推导出的宇宙大一统公式

昨天看罗振宇的跨年演讲逐字稿，文中提到刘润老师的一句话：“不抽象，我们就无法深入思考，不还原，我们就看不到本来面目。”

罗老师在演讲中重点强调了还原能力的重要性。罗老师说：“我们以为能把世界抽象化，这是个很大的本事，因为你能用一个很高明的、很简洁的抽象模型来解释这个事呢，那是最了不起的事。那是牛顿和爱因斯坦式的成就。但是，对做事的人来说，使命不止一次。还原能力才是做事的人，逼近事实真相、把握小趋势最稀缺的能力。”

当然，因为罗老师跨年演讲的潜在听众大部分都是受过高等教育的青年群体，所以罗老师说我们一路受教育过来，就是学抽象的能力，而忽略了还原的能力。

我想，抽象与还原的关系，其实也就是归纳与演绎的关系，理论与实践的关系。抽象的能力与还原的能力，是相辅相成的，一个人的成长过程，是一个螺旋上升的过程。理论从实践中来，又用于指导实践，又在实践中完善升华。

上面是我思考的第一个层次。第二个层次是，为什么用“抽象与还原”这样的词，大家就觉得特别烧脑，特别受用，特别有启发。而用“理论与实践”这样的词，大家就觉得很浅显很乏味?我想，是十多年的乏味枯燥的“思想政治教育”把我们给害苦啦。从上初中开始，我们这一代人和我们的上一代人就开始用背诵的、敷衍的、教条的态度来处理“理论”与“实践”这两个词，对这两个词，认知上早就麻木啦。就像如果校花做了妻子，奶茶喝给了东哥，就久而不觉妻美，不知茶香。语言这个东西也很有意思，语言就像一瓶好酒，时间久了也得换个瓶子来装。酒装在新瓶与旧瓶，口感和销量都是不一样的。

媒体人沈帅波说过：“在中国，再众所周知的事情，都起码有一个亿的人不知道，而大多数时候，是十个亿的人都不知道。”感觉世界和真实世界中间还有道鸿沟。罗老师在演讲中提到还有很多中国人没出过村镇，不知道自己是哪个“市”的人。同样，在我们这个共同体中，对抽象能力的需求和对还原能力的需求一样多。罗老师提到很多人一直成长在抽象教育的环境里，缺乏还原能力。我现在身在山东省的一个三线城市的农村，我感觉这里不论老年人还是年轻人，更加缺乏的是抽象的能力。虽然很多人接受了初中或者高中甚至大学的教育，不见得他们就真的掌握了很好的抽象能力。否则这几年成人培训市场就不会这么火了。

关于培训。我认为所有的培训本质上都在教你抽象的能力。因为培训需要规模才能盈利，规模培训没有时间精力训练你的还原能力。最典型的例子就是很多商学院的课程。那些按照商学院的经典案例来进行公司治理的，很多都把自己的公司给治理垮了。为什么?因为商学院的案例虽然是在还原，但是还原的是别人的情况，不是你的情况啊。这种还原能力的训练实质的作用是在巩固你的抽象能力，那不是真正的还原。这就像我们上学时候做的练习题，最大的效果是巩固了理论，而不是指导了实践。真正的还原就是实践。一对一教学有一定的还原因素，但是即使是一对一教学，指导老师也只能是尽量而不是完全了解你的情况，前提还是你碰到了一位责任心很强的老师。一对一教学结束之后，还是需要你自己的还原的。很多所谓的点子公司，风光一阵子就过去了。咨询公司也是一样，咨询公司的业务会无限接近还原，但是终究不是还原。

写到这里，我开始脑洞大开了。我就天马行空的写下去吧。我喜欢哲学、佛学、道学和周易。罗振宇的抽象与还原，激发了我对时空、对宇宙、对人类的思考。

我们人类在认识世界的时候，在不断的抽象化，创造更简洁的模型。人类，或者说理论物理学家追求的最终目标，是创立“宇宙大一统”理论，来解释我们的宇宙。罗振宇对抽象与还原的解读，让我认识到，最起码从哲学层面上认识到，所谓的“大一统”理论，是不存在的。或者说，“不存在一个理论来解释我们这个宇宙”，就是这个宇宙中最大的理论。

我们人类总在想象四维、五维甚至更高纬度的宇宙会是什么样子的。我现在意识到，没有更高维度的存在。我们体会到的这个维度就是真正的事实上的维度。我们姑且叫做“四维时空”。所谓的“四维时空”，就是“三维空间”再加上时间轴。我为什么在“三维空间”这个词上打引号呢?因为这个词在误导我们！事实是：空间就是空间！不是什么“三维空间”！为了更好的改造这个世界，我们创造了“一维直线”、“二维平面”、“三维立体”这样的概念！但是注意，这只是概念而已！我们无法用机器或者手工制造一条直线或者一个平面，这只是为了方便认识而创造的概念，不是世界上真实存在的东西。

20世纪以前，人们认为质量和能量是两个不同的概念。质能互变理论颠覆了这一观念。但是很早时候，木头能生火的时候，我们就应该意识到些什么！当马车代替徒步，汽车代替马车，高铁代替汽车的时候，我们应该认识到，空间，或者说距离，也可以和能量互变。质量，能量，空间，应该是同一种存在！另一种存在是什么?是时间！记住，时间是一种客观存在！时间逆转是人类的一种美好愿望，根本不可能实现。如果时间不可逆转，那以前发生的真实世界就是一种不可实证的记忆。好了，时间的本质是什么?是记忆！记忆换一种说法，叫做灵魂，叫做心。好了，质量、能量、空间叫做物，时间叫做心。结论出来了，我们的世界是唯物与唯心结合的世界，换一种说法，是阴与阳的世界。好了，宇宙大一统的公式出来了：宇宙=太极=阴+阳=物+心。物与心，是有相互作用的，不是孤立的。

上面我在一直不断的抽象，归纳。归纳到最后就是一个公式：宇宙=物+心。

下面，我用这个公式来演绎，来还原。

从罗胖跨年演讲“抽象与还原”推导出的宇宙大一统公式

演绎之前先看一下上面这张图，霍金斯能量等级表。这张表，做高端心理培训的应该都看过。一些高明的老师，可以在极端时间内，把你的能量提高到很高的水准，比如至少在500以上。他们是怎么做到的，他们在用高明的方法打动你的心！我上过孙铭鑫老师的《易圣金钥匙》的课程。课堂上，在孙老师和潘麟老师《倒拨生物钟》两种力量的加持下，我的身体发生了不可思议的变化。这让我意识到心与物一定有一种强烈的相互作用。

发这张表我想要表达什么呢?我再天马行空一番。

第一，当心的能量足够大时，物的作用就会相对减少。人类因为内心的能量不够强大，所以畏惧死亡，因为畏惧死亡，所以幻想着有更高维度的宇宙能够时光倒流。当心的力量足够大，比如战争时期的战士，比如宇宙的探索者，那时候是不怕死的。另外，当心的能量足够强大，物质上的需求会有所下降，比如北欧和日本。很多人担忧日本进入低欲望社会，其实是人家进入了更高的文明层次。当心的能量足够大以后，生育率必然下降。人类几千年发展史之所以人口不断膨胀，还是因为物质水平低导致的心的能量小，对死亡的恐惧而想着“养儿防老”。

第二，20世纪更多的是人类改造环境的世纪，21世纪更多的是人类改造自己的世纪。人类对外太空的探索会放缓。中国对外太空的探索也会放缓，会把这种探索锁定在近地轨道。为什么?因为这项事业遇到了技术和心理双重瓶颈！而同时生物工程和信息工程却在喷井式发展。心理的瓶颈在于，人类已经意识到自己心态太急了，地球因外界环境变化而毁灭是亿万年以后的事情，而我们却预想着在未来二三百内找到解决这个问题的方法！技术瓶颈在于，不先解决人类自身的寿命和适应能力之前，以现在人类积累的能量层级，探索外太空显得力不从心以卵击石。

第三，当人类的内心能级足够大时，会突破很多伦理层次的限制。首先突破的是肉体与机器的结合，再次突破的是对基因改造的避讳。当这两个方面突破以后，人的寿命大大延长，会突破繁衍后代的欲望。

第四，再看看霍金斯能量表。表的底层和顶层，会把人类倒向不同的结局。如果人类整体的能量等级一直提不上来，那以目前人类掌握的技术手段，自我毁灭的结果是毫无疑问的。不过打开我们的记忆，我们发现人类整体上在往好的一面发展。发展到整体开悟会是一种什么景象?我给出了两种可能。如果技术的进步一直跟不上心智的进步，那人类可能会坦然接受永恒生存在地球上的现实，静静的享受技术、文化和生理带给自身的快乐，坦然接受地球的毁灭，在毁灭的时候生物工程和心灵的成熟已经让我们感觉不到痛苦，我们也不会认为毁灭是一件负面的事情，达到有无相生，空即是色的境界。这不能不说是佛之极乐世界的一种。另外一种可能，人类突破了太阳系毁灭的灾难，找到了更适合的星球。可能与外星人交流。

我的演绎只能到这一步了。

总结就是，宇宙的大一统公式：宇宙=物+心=质量+能量+空间+时间。物=质量+能量+空间。心=时间。这里的等号和加号，不是数学课本上那个概念。物和心是相互作用的，相互作用的机制不是此消彼长，而是要么相互促进到极乐，要么相互消耗到毁灭。至于是到极乐还是到毁灭，我只能用“缘起”两个字来解释。

我得出了一个很叛逆的结论，这个世界，不是唯物的，而是唯物+唯心的。经济基础对上层建筑没有决定作用，经济基础和上层建筑是相互作用，作用的结果可能向上也可能向下。庆幸的是，“历史”这个怪异的车轮，似乎在向上前进。人类的最终归宿，会是：共产主义。

我们对物的探索，已经到了一个瓶颈期。为了让生命的双螺旋继续向上，应该把方向转向对“心”的探索了。

从罗胖跨年演讲“抽象与还原”推导出的宇宙大一统公式