等候

今天有两节一对一，从五点到七点，再从七点到九点。整整四个小时，我必须校区呆着。

我们的校区位于写字楼，地点偏僻隐蔽。家长送孩子来上课，没有地方可去，只能坐在办公室等候。

我要陪着家长聊天，打发无聊的时光。这项无聊工作，躲不过，也滑不过，只能自己亲自上阵。

下午，我在办公室，坐在电脑前，写着日更。办公室副主任，皱着眉头，表情严肃。低着头，手里来回翻着厚厚资料。那是二十页的几页目录，要对照目录准备党建材料。

我真同情他。五一期间，不眠不休，连天加夜干了整个假期。党建工作十分辛苦，时间紧，任务重。

然而，我下午要提前赶到校区，五点毕竟有孩子上课。我瞟了一眼办公室副主任，他表情依旧凝重，始终不曾闲着，一会桌上四处翻找资料，一会目光又盯着电脑，啪啪啪地打着字。此刻，他的脑海里全是工作，几乎到了忘我境界。地上，一叠叠整理好各类资料，落了几摞。

我静悄悄地，一声不出，走出了办公室。按电梯，走出办公楼，发动车，赶紧走。

到了校区，4：30分。我先烧了一壶热水，满满一壶，给家长泡茶喝。还没等多久，一个熟悉了身影闯入目光，是孩子。她先到了。她有些腼腆，一句话不说，背对着我，一径往教室钻。我站起身，向对门教室走进。

“今天来的挺早，你一人来的？”我笑着，轻声地问她。她转过身来，看着我，抿着嘴，嘴角微微向上，腼腆地说道“我妈送我来的。”我心里有些疑惑，便问道：“妈妈人呢？”“停车呢，一会就上来。”

当我走出了教室的时候，她妈妈慢慢走向我。孩子的妈妈在证券公司，平日里一幅职业装打扮。今天休息，一身运动装，一派休闲的样子。

我领她办公室坐下，给她泡上茶水，又聊起天来。孩子总有令人纠心的问题。她告诉我，有些数学题目她是会的，但审题不仔细，一做就错，自己还检查不出来。把做的题目拿过来，老师一指点，马上就知道自己错在哪里，老师不指点，自己永远发现不了错误。还有些题目，计算错误。这是最可怕的，这是基本功。难基本功也最难，要反复要持久。

我和这位家长聊了好久，孩子的问题怎么解决呢？她总是注意力不集中，总是容易算错题，总是审题不仔细，要如何才能解决她的这些问题呢。这些问题题型或技巧的不会，而是长期的学习过程中养成的习惯。俗话说，习惯最难改变，真是这样的。

只能劝劝家长，让孩子慢慢来。刚才，我又把孩子几个问题，微信发给张老师，寻求解决的办法。

两个小时后，另一位孩子也到了。这次，她的爸爸送她过来。我送走一个，再陪这个。泡上茶叶，慢慢聊，慢慢等候。