品《荷池小立》

复归自然寻诗感，独创诚斋别一格。一起来看他的另一首作品《荷池小立》:

荷池小立

池小泉多强欲留，留他不住恣他留。

荷盘不放荷尖出，穿破盘来却又休。

译文：一场夏雨后，泉水暴涨小池想留住所有的泉水。无奈泉水太多，池子太小无法强留，于是留它不住就让它肆意奔流好了。大荷盘覆盖着小荷尖，不想让它窜冒出来，但是小荷尖却调皮地露出尖尖细角来，于是荷盘只好放任其自由生长。

同样是小池，此时由“惜”变“强”，有勉强、牵强之意。夏雨之后，细流暴涨，岂是小池所能强留！水流越池奔涌而出，尽欢腾之态。对此，小池即便再有不舍也只能任它而去。

同是小荷，大荷盘覆盖着小荷尖，宛如父母看管着幼小的孩子，为他遮风挡雨，唯恐他收到丝毫的伤害。可孩子终究是要长大的，他会挣脱这份爱的束缚自由成长，于是繁茂的荷盘之下小荷尖调皮而出，穿盘而过。于是，大荷盘只能放手，让小荷尖自由成长。

这诗句中的小池对泉水的“强欲留”和大荷盘对小荷的“不放”是何其相似，像极了生活中父母长辈对孩子的看管，教育。在我们只知爱，不懂爱的时候，我们以为的爱就是“强欲留”和“不放”，这里有太多的担心和束缚在里面，倾尽全力只为护孩童的周全，不允许有一丝一毫的伤害。但是这样的爱对孩子来说太过浓重，孩童终究要独自去面对未知的风雨。他们渴望成长过程的惊心动魄，这是生命对勃发的向往。当他们冲破了这份束缚后，小池看到了泉水欢快的奔腾，大荷盘看到了小荷尖蓬勃的力量。于是就有了“恣他留”和“却又休”这是对爱明悟之后的放手，先前那份“强欲留”和“不放”转而成心底的温柔，慈祥又欣慰的看着孩童的成长，任他们尽情体味这份成长的乐趣。

明明是写小池与泉水，荷盘与小荷这些自然之物，却又自然流淌着满满的人情之感，透着日常生活气息。这就是自然与人和谐之处，这就是颇具思想观念的拟人。这也是王国维在《人间词话》里所说的：“境非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。”

心境与自然之景相融合，自然有言之不尽的妙理和情趣。